Schreyer inge (26 risultati)

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Condizione: New.

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Paperback. Condizione: New. Dieses Buch bietet ein detailliertes Bild des frühpädagogischen Personals in Europa. Welche Anforderungen werden im Hinblick auf die Qualifikation gestellt? Wie sehen Wege in den Beruf aus? Wodurch sind die jeweiligen Arbeitskontexte geprägt? Welche politischen Initiativen werden ergriffen? Welche Herausforderungen gibt es? Diese Fragen wurden im Rahmen eines dreijährigen Forschungsprojekts in 33 Ländern untersucht. Das Buch fasst zentrale Ergebnisse zusammen und präsentiert länderübergreifende Vergleiche ausgewählter Aspekte im Kontext der unterschiedlich strukturierten Systeme der frühkindlichen Bildung und Kindertagesbetreuung.…

Paperback. Condizione: Brand New. 160 pages. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.

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Condizione: New.

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Softcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …

Softcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …

Paperback. Condizione: Brand New. 160 pages. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Dieses Buch zeichnet ein detailliertes Bild des frühpädagogischen Personals in Europa. Welche Anforderungen werden im Hinblick auf die Qualifikation gestellt Wie sehen Wege in den Beruf aus Wodurch sind die jeweiligen Arbeitskontexte geprägt Welche politischen Initiativen werden ergriffen Welche Herausforderungen gibt es Diese Fragen wurden im Rahmen eines dreijährigen Forschungsprojekts in 33 Ländern untersucht. Das Buch fasst zentrale Ergebnisse zusammen und präsentiert länderübergreifende Vergleiche ausgewählter Aspekte im Kontext der unterschiedlich strukturierten Systeme der frühkindlichen Bildung und Kindertagesbetreuung. 169 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Dieses Buch zeichnet ein detailliertes Bild des frühpädagogischen Personals in Europa. Welche Anforderungen werden im Hinblick auf die Qualifikation gestellt Wie sehen Wege in den Beruf aus Wodurch sind die jeweiligen Arbeitskontexte geprägt Welche politischen Initiativen werden ergriffen Welche Herausforderungen gibt es Diese Fragen wurden im Rahmen eines dreijährigen Forschungsprojekts in 33 Ländern untersucht. Das Buch fasst zentrale Ergebnisse zusammen und präsentiert länderübergreifende Vergleiche ausgewählter Aspekte im Kontext der unterschiedlich strukturierten Systeme der frühkindlichen Bildung und Kindertagesbetreuung. 169 pp. Deutsch.…

Paperback. Condizione: New. Dieses Buch bietet ein detailliertes Bild des frühpädagogischen Personals in Europa. Welche Anforderungen werden im Hinblick auf die Qualifikation gestellt? Wie sehen Wege in den Beruf aus? Wodurch sind die jeweiligen Arbeitskontexte geprägt? Welche politischen Initiativen werden ergriffen? Welche Herausforderungen gibt es? Diese Fragen wurden im Rahmen eines dreijährigen Forschungsprojekts in 33 Ländern untersucht. Das Buch fasst zentrale Ergebnisse zusammen und präsentiert länderübergreifende Vergleiche ausgewählter Aspekte im Kontext der unterschiedlich strukturierten Systeme der frühkindlichen Bildung und Kindertagesbetreuung.…

Condizione: Sehr gut. 169 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden - minimal verknickt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 258.

Hardcover. Condizione: Sehr gut. 333 Seiten Der Roman erzählt die spannende Geschichte eines Mannes, der sich in den Wirren der politischen Konflikte auf der Insel Grenada wiederfindet und in ein gefährliches Abenteuer verwickelt wird. Zustand: Einband mit stärkeren Gebrauchsspuren, Seiten geringfügig gebräunt, insgesamt GUTER Zustand. HC1-858-6/8-00445060 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355.…

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Dieses Buch zeichnet ein detailliertes Bild des frühpädagogischen Personals in Europa. Welche Anforderungen werden im Hinblick auf die Qualifikation gestellt Wie sehen Wege in den Beruf aus Wodurch sind die jeweiligen Arbeitskontexte geprägt Welche politischen Initiativen werden ergriffen Welche Herausforderungen gibt es Diese Fragen wurden im Rahmen eines dreijährigen Forschungsprojekts in 33 Ländern untersucht. Das Buch fasst zentrale Ergebnisse zusammen und präsentiert länderübergreifende Vergleiche ausgewählter Aspekte im Kontext der unterschiedlich strukturierten Systeme der frühkindlichen Bildung und Kindertagesbetreuung.Budrich, Stauffenbergstraße 7, 51379 Leverkusen 169 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Personalprofile in Systemen der Frühpädagogik | Trends und Herausforderungen in 33 europäischen Ländern | Inge Schreyer (u. a.) | Taschenbuch | 169 S. | Deutsch | 2024 | Budrich | EAN 9783847430728 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen-Opladen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu. …

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. In einem europaeischen Kontext der rasanten Ausweitung fruehkindlicher Bildungs- und Betreuungsangebote stellt sich die Qualitaetsfrage immer dringlicher. Das paedagogische Fachpersonal ist dabei ein Schluesselfaktor. Wer arbeitet in fruehpaedagogischen Tageseinri.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Kita-Fachpersonal in Europa | Ausbildungen und Professionsprofile | Pamela/Schreyer, Inge Oberhuemer | Taschenbuch | 522 S. | Deutsch | 2010 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783866492486 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.…

Softcover. Condizione: gut. 2003. Endlich ein Buch für Träger von Kindertageseinrichtungen. Verfügen ErzieherInnen schon lange über Informationen zur Qualitätsfeststellung und -entwicklung, mussten die Rechtsträger unterschiedlicher Provenienz - öffentliche Träger, kirchliche und sonstige freie Träger sowie Elterninitiativen - bis heute darauf warten. Das Handbuch ist im Rahmen der Nationalen Qualitätsinitiative entstanden. Ganz konkret und praxisorientiert beschäftigt es sich schwerpunktmäßig mit den Aufgabendimensionen von Trägern wie Organisations- und Dienstleistungsentwicklung; Konzeption und Konzeptionsentwicklung; Qualitäts-, Personal- und Finanzmanagement; Familienorientierung und Elternbeteiligung; Gemeinwesenorientierte Vernetzung und Kooperation; Bedarfsermittlung und Angebotsregulierung; Öffentlichkeitsarbeit; Bau und Sachausstattung.Zudem werden Qualitätsentwicklung und Evaluation als Trägeraufgabe thematisiert. Daneben liefert das Handbuch interessante Ergebnisse einer Befragung über die Arbeitsbedingungen und -schwerpunkte sämtlicher Rechtsträger in den 16 Bundesländern sowie einen Überblick über ausgewählte trägerspezifische Empfehlungen, landesrechtliche Vorgaben zur Trägerarbeit und ein Glossar zur Erklärung von Schlüsselbegriffen. Prof. Dr. Dr. Dr. Wassilios E. Fthenakis ist Direktor des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München und Professor für Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Bozen. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in der Frühpädagogik, Bildungs- und Familienforschung.Kirsten Hanssen, Diplom-Soziologin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die Kinder- und Jugendhilfe, Qualitätsentwicklung, Evaluation, Jugendforschung.Pamela Oberhuemer ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind u.a.: Frühpädagogik und Bildungsqualität; Systeme der Elementarbildung und Kindertagesbetreuung in internationaler Perspektive; Berufsrolle und Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte; Trägerqualität und Steuerung durch Evaluation. Pädagogik Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätten Kindertagesstätte Non-Profit-Organisation Organisationsmanagement Total Quality Management TQM Sozialwissenschaften Pädagoge Vorschulpädagoge Kindertageseinrichtungen/-stätten Kindertageseinrichtung Kindertagesstätte Non-Profit-Organisation Organisationsmanagement Total Quality Management In deutscher Sprache. 224 pages. 29,6 x 21 x 1,4 cm.…

Softcover. Condizione: gut. Auflage: 1 (18. November 2003). Endlich ein Buch für Träger von Kindertageseinrichtungen. Verfügen ErzieherInnen schon lange über Informationen zur Qualitätsfeststellung und -entwicklung, mussten die Rechtsträger unterschiedlicher Provenienz - öffentliche Träger, kirchliche und sonstige freie Träger sowie Elterninitiativen - bis heute darauf warten. Das Handbuch ist im Rahmen der Nationalen Qualitätsinitiative entstanden. Ganz konkret und praxisorientiert beschäftigt es sich schwerpunktmäßig mit den Aufgabendimensionen von Trägern wie Organisations- und Dienstleistungsentwicklung; Konzeption und Konzeptionsentwicklung; Qualitäts-, Personal- und Finanzmanagement; Familienorientierung und Elternbeteiligung; Gemeinwesenorientierte Vernetzung und Kooperation; Bedarfsermittlung und Angebotsregulierung; Öffentlichkeitsarbeit; Bau und Sachausstattung.Zudem werden Qualitätsentwicklung und Evaluation als Trägeraufgabe thematisiert. Daneben liefert das Handbuch interessante Ergebnisse einer Befragung über die Arbeitsbedingungen und -schwerpunkte sämtlicher Rechtsträger in den 16 Bundesländern sowie einen Überblick über ausgewählte trägerspezifische Empfehlungen, landesrechtliche Vorgaben zur Trägerarbeit und ein Glossar zur Erklärung von Schlüsselbegriffen.Prof. Dr. Dr. Dr. Wassilios E. Fthenakis ist Direktor des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München und Professor für Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Bozen. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in der Frühpädagogik, Bildungs- und Familienforschung.Kirsten Hanssen, Diplom-Soziologin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die Kinder- und Jugendhilfe, Qualitätsentwicklung, Evaluation, Jugendforschung.Pamela Oberhuemer ist wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind u.a.: Frühpädagogik und Bildungsqualität; Systeme der Elementarbildung und Kindertagesbetreuung in internationaler Perspektive; Berufsrolle und Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte; Trägerqualität und Steuerung durch Evaluation. Pädagogik Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätten Kindertagesstätte Sprache deutsch Maße 210 x 297 mm Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagoge Kindergartenpädagogik Vorschulpädagogik Kindertageseinrichtung Kindertagesstätte KiTas Non-Profit-Organisation Organisationsmanagement Total Quality Management TQM ISBN-10 3-407-56238-1 3407562381 ISBN-13 978-3-407-56238-8 9783407562388 Träger zeigen Profil: Qualitätshandbuch für Träger von Kindertageseinrichtungen mit CD-ROM von Wassilios E. Fthenakis (Autor), Kirsten Hanssen (Autor), Pamela Oberhuemer (Autor), Inge Schreyer (Autor) Träger zeigen Profil Traeger zeigen Profil Non-Profit-Organisation Organisationsmanagement Total Quality Management TQM In deutscher Sprache. 224 pages. 29,6 x 21 x 1,4 cm. …

Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In a European context of rapidly expanding early education/ care provision for young children, the staffing of these services is a critical quality issue. What are the requirements for professional education and training? How alike or how varied are the qua.…