Lingua: Tedesco
Editore: Oldenbourg Schulbuchverlag, 2002
ISBN 10: 3486157892 ISBN 13: 9783486157895
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 11,75
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Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Lingua: Tedesco
Editore: Oldenbourg Schulbuchverlag, 2002
ISBN 10: 3486157892 ISBN 13: 9783486157895
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 11,75
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH and Co. KG, DE, 2025
ISBN 10: 3662718979 ISBN 13: 9783662718971
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Lingua: Tedesco
Editore: J.B. Metzler Verlag Apr 2019, 2019
ISBN 10: 3476048659 ISBN 13: 9783476048653
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 64,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie ist Literatur zu konzipieren, damit die Literaturdidaktik als wissenschaftliche Disziplin und der Literaturunterricht als Praxis theoretisch fundiert und produktiv entfaltet werden können Diese Frage steht im Mittelpunkt des vorliegenden Buches. Durch eine Analyse der Spannungen zwischen literaturwissenschaftlichen und didaktischen Anforderungen im Diskurs der Literaturdidaktik legt Florian Schultz-Pernice dabei Notwendigkeit und Konturen einer eigenständigen 'literaturdidaktischen Objektkonstitution' frei. Der Autor erarbeitet auf dieser Basis den Entwurf einer 'Literatur der Literaturdidaktik' und verortet diesen im Spektrum literaturtheoretischer und literaturdidaktischer Ansätze. 501 pp. Deutsch.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 72,46
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Condizione: New.
Condizione: New. pp. 511.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer, Springer Nov 2025, 2025
ISBN 10: 3662718979 ISBN 13: 9783662718971
Da: Wegmann1855, Zwiesel, Germania
EUR 69,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der vorliegende Band versammelt Modelle erfolgreicher medienintegrativer Hochschullehre mit dem Ziel, die Konturen einer neuartigen hochschulischen Lehr-Lern-Ökologie in der digitalen Welt freizulegen. Auf der Basis eines gemeinsamen konzeptuellen Rahmens (Teil I) stellen die Beiträge der unterschiedlichen lehrkräftebildenden pädagogisch-didaktischen Disziplinen ihren gegenwärtigen Forschungs-, Erfahrungs- und Reflexionsstand im Hinblick auf digital gestützte Lehre dar und veranschaulichen dies an Praxisbeispielen (Teil II). Der abschließende Teil (III) bietet eine Auswertung der Beiträge mit dem Ziel, generalisierbare Aussagen zu Formaten und Designprinzipien erfolgreicher Hochschullehre abzuleiten. Damit werden die Umrisse einer zeitgemäßen Hochschullehre sichtbar, die ?das Beste aus beiden Welten', der analogen und der digitalen, verbindet.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 88,80
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 256 pages. German language. 9.45x6.62x9.45 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: J B Metzler'Sche Verlagsbuchhandl, 2019
ISBN 10: 3476048659 ISBN 13: 9783476048653
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 99,49
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 511 pages. German language. 8.26x5.82x1.06 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer, Springer Nov 2025, 2025
ISBN 10: 3662718979 ISBN 13: 9783662718971
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 69,99
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Der vorliegende Band versammelt Modelle erfolgreicher medienintegrativer Hochschullehre mit dem Ziel, die Konturen einer neuartigen hochschulischen Lehr-Lern-Ökologie in der digitalen Welt freizulegen. Auf der Basis eines gemeinsamen konzeptuellen Rahmens (Teil I) stellen die Beiträge der unterschiedlichen lehrkräftebildenden pädagogisch-didaktischen Disziplinen ihren gegenwärtigen Forschungs-, Erfahrungs- und Reflexionsstand im Hinblick auf digital gestützte Lehre dar und veranschaulichen dies an Praxisbeispielen (Teil II). Der abschließende Teil (III) bietet eine Auswertung der Beiträge mit dem Ziel, generalisierbare Aussagen zu Formaten und Designprinzipien erfolgreicher Hochschullehre abzuleiten. Damit werden die Umrisse einer zeitgemäßen Hochschullehre sichtbar, die das Beste aus beiden Welten , der analogen und der digitalen, verbindet.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Die Literatur der Literaturdidaktik | Grundlegung und Entwurf einer literaturdidaktischen Objektkonstitution aus deutschdidaktischer Perspektive | Florian Schultz-Pernice | Taschenbuch | xiv | Deutsch | 2019 | J.B. Metzler | EAN 9783476048653 | Verantwortliche Person für die EU: J.B. Metzler Verlag GmbH in Springer Science + Business Medi, Werastr. 21-23, 70182 Stuttgart, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Digitale und analoge Lehre an der Hochschule: das Beste aus beiden Welten | Florian Schultz-Pernice (u. a.) | Taschenbuch | xv | Deutsch | 2025 | Springer | EAN 9783662718971 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH and Co. KG, DE, 2025
ISBN 10: 3662718979 ISBN 13: 9783662718971
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Lingua: Tedesco
Editore: Springer, Springer Nov 2025, 2025
ISBN 10: 3662718979 ISBN 13: 9783662718971
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der vorliegende Band versammelt Modelle erfolgreicher medienintegrativer Hochschullehre mit dem Ziel, die Konturen einer neuartigen hochschulischen Lehr-Lern-Ökologie in der digitalen Welt freizulegen. Auf der Basis eines gemeinsamen konzeptuellen Rahmens (Teil I) stellen die Beiträge der unterschiedlichen lehrkräftebildenden pädagogisch-didaktischen Disziplinen ihren gegenwärtigen Forschungs-, Erfahrungs- und Reflexionsstand im Hinblick auf digital gestützte Lehre dar und veranschaulichen dies an Praxisbeispielen (Teil II). Der abschließende Teil (III) bietet eine Auswertung der Beiträge mit dem Ziel, generalisierbare Aussagen zu Formaten und Designprinzipien erfolgreicher Hochschullehre abzuleiten. Damit werden die Umrisse einer zeitgemäßen Hochschullehre sichtbar, die das Beste aus beiden Welten , der analogen und der digitalen, verbindet. 260 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Springer-Verlag Gmbh Nov 2025, 2025
ISBN 10: 3662718979 ISBN 13: 9783662718971
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der vorliegende Band versammelt Modelle erfolgreicher medienintegrativer Hochschullehre mit dem Ziel, die Konturen einer neuartigen hochschulischen Lehr-Lern-Ökologie in der digitalen Welt freizulegen. Auf der Basis eines gemeinsamen konzeptuellen Rahmens (Teil I) stellen die Beiträge der unterschiedlichen lehrkräftebildenden pädagogisch-didaktischen Disziplinen ihren gegenwärtigen Forschungs-, Erfahrungs- und Reflexionsstand im Hinblick auf digital gestützte Lehre dar und veranschaulichen dies an Praxisbeispielen (Teil II). Der abschließende Teil (III) bietet eine Auswertung der Beiträge mit dem Ziel, generalisierbare Aussagen zu Formaten und Designprinzipien erfolgreicher Hochschullehre abzuleiten. Damit werden die Umrisse einer zeitgemäßen Hochschullehre sichtbar, die das Beste aus beiden Welten , der analogen und der digitalen, verbindet. 241 pp. Deutsch.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 94,13
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 511.
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 95,45
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 511.
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 100,69
Quantità: 4 disponibili
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Da: moluna, Greven, Germania
EUR 64,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Theorie der LiteraturdidaktikLiteraturwissenschaft und Literaturdidaktik.- Spannungen im Diskurs radikalkonstruktivistischer, kompetenzorientierter und poststrukturalistischer Ansaetze der Literaturdidaktik Deutsch.- Normative und metatheore.
Lingua: Tedesco
Editore: J.B. Metzler, J.B. Metzler Apr 2019, 2019
ISBN 10: 3476048659 ISBN 13: 9783476048653
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 64,99
Quantità: 1 disponibili
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