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Editore: Time-Life Books, 1965
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Da: The Parnassus BookShop, Newport, WA, U.S.A.The Parnassus BookShop
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Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. Trade Paperback in Near Fine Condition. Cover art by Ilonka Karasz. Map of Napoleon's campaign. Tight, clean, square paperback in bright and colorful pictorial wraps. In flawless condition. Translated from the French by J. David Townsend, with an Introduction by Peter Gay. Tight, clea…n, square paperback in bright and colorful pictorial wraps. In flawless condition. 295 pages with index. 8 x 5.25 inches. Time-Life Books, Alexandria, VA 1965. This is a 1980 reprint of the 1965 edition.
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Da: BookAddiction (IOBA, IBooknet), Canterbury, Regno UnitoBookAddiction (IOBA, IBooknet)
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EUR 16,88
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Softcover. Condizione: Good. Condizione sovraccoperta: N/A. xiv, 330pp. Pictorial laminated light card covers. 8vo. Sun-faded spine, light chipping to edges and wear to covers, corners starting to curl. Text block edges tanning. Lender's stamps and markings inside front cover, half-title and copyright pages; page margins startin…g to tan. Otherwise, internally neat, clean and tight.

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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 60 pages. 9.00x6.00x0.14 inches. In Stock.

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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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PF. Condizione: New.

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Da: Hamelyn, Madrid, M, SpagnaHamelyn
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Condizione: Aceptable. : Este libro de texto de Matemáticas, perteneciente al proyecto Construïm, está diseñado para estudiantes de primer año de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El proyecto Construïm propone que el alumno sea el eje principal del proceso de aprendizaje, invitando a la reflexión como motor del aprendizaje… y fomentando la autonomía. Los contenidos se presentan de manera versátil, buscando la mejor forma de aprendizaje en cada caso, sin perder de vista el rigor académico. El libro incluye actividades señaladas según el nivel de dificultad, herramientas de geometría dinámica, resolución de problemas, proyectos de investigación, actividades manipulativas y digitales interactivas, y ampliaciones de teoría. EAN: 9788466138499 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Matemàtiques. 1 ESO. Construïm Autor: González Fernández, Clara| Jurado Llamas, Juli| Celma Molins, Josep Ignasi| Vall Segué, Josep| Peralta Más, Lurdes| Rebagliato Nadal, Jordi Editorial: Grupo SM Educación Idioma: ca Páginas: 256 Formato: tapa blanda. Martí Saurí, Lluís; Muñoz Tenllado, Antonio; Carralón Escribano, Rafael; Boldó Pascual, Joan; Infante, Francesc; Aranda I Recasens, Ricard (illustratore).
Editore: Roma, 1873, 1873
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Da: Libreria Gullà, roma, RM, ItaliaLibreria Gullà
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EUR 10,00
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In-4° pp. da 492 a 532, bross. edit. Intonso. Aloni viloacei al margine interno. Intonso.

Quadern Matem?tiques. 1 ESO. Dimensiona. Constru?m
Vall Segué, Josep; Peralta Más, Lurdes; Rebagliato Nadal, Jordi; González Fernández, Clara; Celma Molins, Josep Ignasi; Jurado Llamas, Juli
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Condizione: New. Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Boldó Pascual, Joan; Seguí Nicolau, Bartolomé; Comstock Images,; Arxiu SM,; Infante, Francesc; Martí Saurí, Lluís; Aranda I Recasens, Ricard; Muñoz Tenllado, Antonio (illustratore).

Quadern Matem?tiques. 1 ESO. Dimensiona. Constru?m
Vall Segué, Josep; Peralta Más, Lurdes; Rebagliato Nadal, Jordi; González Fernández, Clara; Celma Molins, Josep Ignasi; Jurado Llamas, Juli
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Boldó Pascual, Joan; Seguí Nicolau, Bartolomé; Comstock Images,; Arxiu SM,; Infante, Francesc; Martí Saurí, Lluís; Aranda I Recasens, Ricard; Muñoz Tenllado, Antonio (illustratore).

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Da: Redux Books, Grand Rapids, MI, U.S.A.Redux Books
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Quadern Matem?tiques. 1 ESO. Dimensiona. Constru?m
Vall Segué, Josep; Peralta Más, Lurdes; Rebagliato Nadal, Jordi; González Fernández, Clara; Celma Molins, Josep Ignasi; Jurado Llamas, Juli
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Condizione: New. Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Boldó Pascual, Joan; Seguí Nicolau, Bartolomé; Comstock Images,; Arxiu SM,; Infante, Francesc; Martí Saurí, Lluís; Aranda I Recasens, Ricard; Muñoz Tenllado, Antonio (illustratore).

Editore: Time Inc, New York, 1965
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Da: Rare Book Cellar, Pomona, NY, U.S.A.Rare Book Cellar
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EUR 42,42
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Softcover. Special Edition. Very Good in wraps.

Lingua: Francese
Editore: Casterman, 2003
Serie: La Comtesse de Ségur, Libro 11 di 14. Libro 11 di 14 - La Comtesse de Ségur
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Da: Le-Livre, SABLONS, FranciaLe-Livre
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EUR 16,95
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Couverture souple. Condizione: bon. RO40047150: 2003. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 190 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc dans et texte. . . . Classification Dewey : 843.0692-Livres d'enfants. Marlier, Marcel (illustratore).
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Da: GoldBooks, Denver, CO, U.S.A.GoldBooks
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Da: Le-Livre, SABLONS, FranciaLe-Livre
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Couverture rigide. Condizione: bon. RO30090570: non daté. In-4. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Non paginé, 20 pages illustrées de dessins en couleurs. . . . Classification Dewey : 843.0692-Livres d'enfants.

Editore: Time Inc, New York, 1965
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Da: Rare Book Cellar, Pomona, NY, U.S.A.Rare Book Cellar
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Softcover. Special Edition. Very Good+ in wraps.
Editore: Firenze, Quaracchi 1894 e 1898., 1898
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Da: Libreria Gullà, roma, RM, ItaliaLibreria Gullà
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EUR 38,00
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Vol. due uniti in-16° pp. XII-226-192, legatura in mezza tela con titolo al dorso.

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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Editore: Editions des enfants de France non daté
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Da: Le-Livre, SABLONS, FranciaLe-Livre
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EUR 30,90
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Couverture rigide. Condizione: bon. RO40048616: non daté. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur frais. 32 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 843.0692-Livres d'enfants.

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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books
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Matematiques 3r eso construim
Vall Segué, Josep; González Fernández, Clara; Rebagliato Nadal, Jordi; Jurado Llamas, Juli; Peralta Más, Lurdes
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Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, SpagnaImosver
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EUR 57,73
EUR 28,60 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: Nuevo. CONSTRUIM és un nou projecte educatiu:GLOBAL Perqué recorre totes les etapes educatives i seqüencia els con- tinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO.PROXIMITAT Perqué és un projecte fet des de l'escolta activa i el diáleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mes…tres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIO Perqué acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'éxit educatiu. COMPROMIS Perqué es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En l'etapa de Secundária, Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principal del procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LA REFLEXIO Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptes teórics s'adquireixen a través de l'acte de refl exionar sobre aspectes que l'alumne coneix préviament, i es recolza en exercicis práctics. Ensenyar l'alumnat a aprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autónoms capaÇos d'aplicar els coneixements obtinguts a la seva realitat més propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor académic. Construïm fomenta un canvi en la dinámica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats. Boldó Pascual, Joan; Infante, Francesc; Martí Saurí, Lluís (illustratore).

Matematiques 1R Eso construim
Peralta Más, Lurdes; Vall Segué, Josep; Celma Molins, Josep Ignasi; Rebagliato Nadal, Jordi; González Fernández, Clara; Jurado Llamas, Juli
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Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, SpagnaImosver
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EUR 59,29
EUR 28,60 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Condizione: Nuevo. CONSTRUIM és un nou projecte educatiu:GLOBAL Perqué recorre totes les etapes educatives i seqüencia els con- tinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO.PROXIMITAT Perqué és un projecte fet des de l'escolta activa i el diáleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mes…tres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIO Perqué acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'éxit educatiu. COMPROMIS Perqué es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En l'etapa de Secundária, Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principal del procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LA REFLEXIO Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptes teórics s'adquireixen a través de l'acte de refl exionar sobre aspectes que l'alumne coneix préviament, i es recolza en exercicis práctics. Ensenyar l'alumnat a aprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autónoms capaÇos d'aplicar els coneixements obtinguts a la seva realitat més propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor académic. Construïm fomenta un canvi en la dinámica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats. Martí Saurí, Lluís; Muñoz Tenllado, Antonio; Carralón Escribano, Rafael; Boldó Pascual, Joan; Infante, Francesc; Aranda I Recasens, Ricard (illustratore).
Editore: Padove, Imprimerie du seminaire 1845/1842, 1845
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Da: Libreria SEAB srl (socio Alai/Lila), Bologna BO, BO, ItaliaLibreria SEAB srl (socio Alai/Lila)
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EUR 150,00
EUR 30,00 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Fascicoli 2, in 8°, bross. edit., pp. 20 n.n. + 8, buoni esemplari. Il primo fascicolo stampato su carta forte con margini, ex libris all'occhietto. Il secondo fascicolo è un estratto originale tratto dal n° 22 del 28 maggio 1842 del Gondoliere. Non comuni ed interessanti: è alla moglie che Hellmann chiede un giudizio sulla sua…opera. ". Gioisci, mio buon amico, da vero filantropo d'aver contribuito alla serenità dei tuoi simili . e sappi che tu fai la felicità anche di tua moglie e devota amica .".
Leggi, Proclami, Avvisi e Disposizioni (Segue) Delle Leggi, Costituzioni, Editti, Proclami ecc. per gli Stati Estensi
GOVERNO PROVVISORIO DEGLI STATI ESTENSI (SEGUE) COLLEZIONE GENERALE
Editore: Modena, Eredi Soliani 1814 - 1814/1824, 1814
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Da: Libreria SEAB srl (socio Alai/Lila), Bologna BO, BO, ItaliaLibreria SEAB srl (socio Alai/Lila)
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EUR 280,00
EUR 30,00 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
In 8° bross. orig. con qualche abrasione, pp. 181 + 3 bb, qualche giallitura ma esempl. in barbe (SEGUE) Volumi 11 in 8°, brossure originali con mende ai dorsi e qualche altra abrasione. Pp. varie, esemplari con qualche sparsa giallitura ma, complessivamente, in buono stato ed in barbe.

Refugium aduocatorum. Contenta in hoc opusculo. Summa Odofredi de formandis libellis Summa hermanni: centum libellorum. In arborem iudiciariam Ioannis de Grassis scriptum domesticum. Segue: Flos ultimarum voluntatum d. Rolandini Passagerii artis notarie monarce cum annotationibus d. Petri de Unzola Bononiensis. Mediolani, per Petrum Martyrum de Mantegatiis 1506 die iiii Aprilis.
Odofredus, Bononiensis (DENARI, Odofredo). Segue: Rolandino, de' Passaggeri
Editore: Castelliono ad impensas D. Ioan. Iacobi de Legnano 1506 -1514, Mediolani, 1506
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Da: LIBRERIA XODO, Torino, TO, ItaliaLIBRERIA XODO
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EUR 1400,00
EUR 30,00 spedizioneSpedito da Italia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Due opere in un volume in-8°, legatura coeva in pena pergamena su piatti in cartone, titolo manoscritto al piatto superiore, tracce di legacci mancanti, diverse usure e macchie. Odofredus, Bononiensis. Refugium aduocatorum. Contenta in hoc opusculo. Summa Odofredi de formandis libellis Summa hermanni: centum libellorum. In arbor…em iudiciariam Ioannis de Grassis scriptum domesticum. Mediolani, Castelliono ad impensas D. Ioan. Iacobi de Legnano, 1514. In-8° (185 x 125 mm.), cc. (4), 79, 1 bianca, carattere gotico, bella marca tipografico che raffigura Angelo sostiene fra le braccia l'ostia raggiante con al centro il monogramma di Cristo e intorno al cerchio il nome dell'editore. Gora di umidità che attraversa tutto il testo, maggiormente accentuata all'inizio, tarlo al frontespizio e alle prime carte con perdita di alcune lettere, galleria di tarlo dal foglio XLII al foglio LXXVII con perdita di testo. Odofredo è stato un giurista italiano. Nacque a Bologna e studiò legge sotto Jacobus Balduinus e Franciscus Accursius. Dopo aver esercitato la legge sia in Italia che in Francia, divenne professore di diritto a Bologna nel 1228. I commenti al diritto romano a lui attribuiti sono preziosi per mostrare la crescita dello studio del diritto in Italia e per i dettagli biografici dei giuristi del XII e XIII secolo. Odofredo morì a Bologna nel 1265. Le opere del D. sono rappresentative sotto tre profili. In primo luogo per quello, appariscente e curioso, dei tanti aneddoti riguardanti la storia dello Studio e dei libri di diritto, la biografia dei maestri, la vita universitaria nel suo complesso: senza questa "ricchezza meravigliosa di notizie", disse il Tamassia, "nemmeno un Savigny avrebbe aperto la via così magistralmente per lo studio del diritto romano nel medio evo". In secondo luogo per lo straripante numero di citazioni di auctores, a dimostrazione d'un cospicuo bagaglio di cultura generale e specifica: tra i classici, Cicerone e Seneca, Ovidio e Virgilio; tra i medievali Donato e Prisciano, Isidoro e Papia. I giuristi menzionati sono ben trentatré, tra i quali alcuni dei doctores antiqui (così sono designati i precedenti ad Azzone) che non hanno quasi lasciato traccia della loro attività e restano male identificabili. Per quanto riguarda un terzo aspetto, infine, i lavori del D. costituiscono la tangibile espressione di metodi e forme d'insegnamento che in tale ampia misura non sono altrimenti documentati: le lezioni sulle varie parti del Corpus iuris civilis furono raccolte in modo quasi completo, con le loro prolissità, ridondanze e addirittura con il caratteristico esordio in volgare "Or segnori". (Treccani). Rolandino, de' Passaggeri. Flos ultimarum voluntatum d. Rolandini Passagerii artis notarie monarce cum annotationibus d. Petri de Unzola Bononiensis. Mediolani, per Petrum Martyrum de Mantegatiis 1506 die iiii Aprilis. In-8°, (185 x 125 mm.), cc. LXI, (1), bella marca tipografico che raffigura Angelo sostiene fra le braccia l'ostia raggiante con al centro il monogramma di Cristo e intorno al cerchio il nome dell'editore, carattere gotico. Note manoscritte al frontespizio. Bei capilettera in xilografia su fondo nero. Rifilato al margine esterno, piccolo tralo dal foglio XLVIII alla fine con perdita di alcune lettere. Rolandino de' Passaggeri, in latino Rolandinus Rodulphi de Passageriis (Bologna, 1215 circa - Bologna, 1300), è stato un giurista italiano. Fu maestro di arte notarile nello Studio bolognese e uno dei più celebri giuristi medievali, la massima autorità nella scienza e tecnica del documento notarile, di cui rinnovò i formulari con rigore scientifico. Fu anche a capo della fazione guelfa bolognese e, con l'ascesa di quella, ebbe un discreto controllo della politica comunale in momenti tumultuosi. Nel 1255 pubblicò la sua grande Summa totius artis notariae: l'opera è divisa in quattro parti dedicate rispettivamente ai contratti, ai testamenti, agli atti giudiziali e alle copie e rinnovazioni degli atti. Chiamata per antonomasia la Rolandina (o Orlandina), la Summa ebbe larga diffusione in Italia e in Europa con numerose edizioni e traduzioni fino al XVII secolo ed è stato per lungo tempo il principale testo per lo studio dell'arte notarile. Attorno al 1281-83 Rolandino aggiunse alla Summa un commento (Aurora), proseguito poi da Pietro da Unzola (Aurora novissima). Nel 1257 Rolandino fu uno dei quattro notai che redassero il Liber Paradisus, i provvedimenti adottati dal comune di Bologna per l'affrancazione dei servi della gleba. Sostenitore della politica antimagnatizia, cioè avversa all'oligarchia aristocratica di antica investitura imperiale, e vicino alla parte popolare. False (illustratore).

MATEMÀTIQUES. 3 ESO. CONSTRUÏM
GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, CLARA; PERALTA MÁS, LURDES; REBAGLIATO NADAL, JORDI; VALL SEGUÉ, JOSEP; JURADO LLAMAS, JULI
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Da: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpagnaLibrerias Prometeo y Proteo
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EUR 53,75
EUR 70,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 5. CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els con- tinguts de tots els cursos establint ponts des dInfantil fins a lESO.PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de lescolta activa i el diàleg constant amb lesco…la, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de leducació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a laula que reforcen lenfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de lescola i de lèxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En letapa de Secundària, Construïm proposa que lalumne sigui leix principal del procés daprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de laprenentatge: els conceptes teòrics sadquireixen a través de lacte de refl exionar sobre aspectes que lalumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar lalumnat a aprendre és una de les claus del projecte. LAUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a lalumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços daplicar els coneixements obtinguts a la seva realitat més propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca laprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant lalumne com a agent actiu i oferint al professor lacompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats. Boldó Pascual, Joan; Infante, Francesc; Martí Saurí, Lluís (illustratore). LIBRO.

MATEMÀTIQUES. 1 ESO. CONSTRUÏM
GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, CLARA; CELMA MOLINS, JOSEP IGNASI; PERALTA MÁS, LURDES; REBAGLIATO NADAL, JORDI; VALL SEGUÉ, JOSEP; JURADO LLAMAS, JULI
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Da: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpagnaLibrerias Prometeo y Proteo
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EUR 55,55
EUR 70,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 5. CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els con- tinguts de tots els cursos establint ponts des dInfantil fins a lESO.PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de lescolta activa i el diàleg constant amb lesco…la, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de leducació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a laula que reforcen lenfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de lescola i de lèxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En letapa de Secundària, Construïm proposa que lalumne sigui leix principal del procés daprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de laprenentatge: els conceptes teòrics sadquireixen a través de lacte de refl exionar sobre aspectes que lalumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar lalumnat a aprendre és una de les claus del projecte. LAUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a lalumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços daplicar els coneixements obtinguts a la seva realitat més propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca laprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant lalumne com a agent actiu i oferint al professor lacompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats. Martí Saurí, Lluís; Muñoz Tenllado, Antonio; Carralón Escribano, Rafael; Boldó Pascual, Joan; Infante, Francesc; Aranda I Recasens, Ricard (illustratore). LIBRO.

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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnViolence and injustice against women continue to permeate our society, effectively hindering women s voices from being heard. No longer willing to remain passive, women today want to find their own ans…wers to the problems they fac.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Violence and injustice against women continue to permeate our society, effectively hindering women's voices from being heard. No longer willing to remain passive, women today want to find their own answers to the problems they face. Aut…hor Segue Baah takes women on a quest for this spiritual understanding in Fly with Eagles: Reclaiming Your Spiritual Self. In contrast to standard religious rituals and patriarchal recitals, Fly with Eagles offers women an avenue to declare their interdependence between self and spirit through meditation and inner reflection. Drawing on her strong Native American belief system, Baah focuses on the moon cycle as a time of reflection and illuminates the deep spiritual connection that Native Americans have in the cycle's place and time. Although Fly with Eagles is directed toward American women, women from around the world who are open to nontraditional thought can identify with and use Baah's techniques. If you yearn to express your true self and your highest nature, Fly with Eagles can offer you a deeper understanding of your empowerment as a woman. Let yourself soar.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Fly With Eagles | Reclaiming Your Spiritual Self | Segue Baah | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2006 | iUniverse | EAN 9780595401147 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.