Semali ladislaus m (120 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2002
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Lingua: Inglese
Editore: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2002
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1999
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1999
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Ladislaus M SemaliOriginally published in 2000. This book provides insights, practical suggestions and clear-cut strategies for integrating media across the K-12 curriculum. This contribution to teaching and curriculum design uses students own media.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Transmediation in the Classroom proposes semiotics-based frameworks that are built on the assumption that humans manipulate sign systems or codes that are meaningful to them so as to make sense of any human experience. The tensions often encounter…ed in reading classrooms by adolescent readers - between what is real and fantasy, artifact and image, object and perception - are made manifest in this book, and the ways in which individuals shape, or are shaped by, sign and symbol systems or program elements that surround their learning and communicating environments are systematically explored. The contributors promote the generative power of transmediation of multiple sign systems, while challenging the privileged position of the language teaching methods still prevalent in some United States public schools.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1999
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Transmediation in the Classroom | A Semiotics-Based Media Literacy Framework | Ladislaus M. Semali | Taschenbuch | Counterpoints | Englisch | 2002 | Peter Lang | EAN 9780820451992 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: pre…igu.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1999
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1999
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Inc, 1999
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1999
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 61,54 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Originally published in 2000. This book provides insights, practical suggestions and clear-cut strategies for integrating media across the K-12 curriculum. This contribution to teaching and curriculum design uses students' own media experiences or media vignettes from students' lives to en…ter teaching and learning. It provides a road map for teachers longing to reflect and take seriously the knowledge students bring to school from their homes and communities, and to draw upon this background to develop students' critical thinking, viewing and reading of written texts, visuals, and other electronic images and messages.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 1999
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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EUR 104,50
EUR 9,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 400.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 1999
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- Prima edizione
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. Series: Indigenous Knowledge and Schooling. Num Pages: 398 pages. BIC Classification: JNLA; JNLB. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 141 x 216 x 24. Weight in Grams: 494. . 1999. 1st Edition. paperback. . . . .
