Shear sarah b (81 risultati)
(Re)Imagining Elementary Social Studies: A Controversial Issues Reader
Elizabeth Bellows; Lisa Brown Buchanan; Christina M. Tschida; Sarah B. Shear; Elizabeth E. Saylor
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2018
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 12 di 21. Libro 12 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Insurgent Social Studies : Scholar-educators Disrupting Erasure and Marginality
Merchant, Natasha Hakimali (EDT); Shear, Sarah B.; Merchant, Natasha Hakimali
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Paperback. Condizione: New. Social studies education over its hundred-year history has focused predominantly on white and male narratives. This has not only been detrimental to the increasingly diverse population of the U.S., but it has also meant that social studies as a field of scholarship has systematically excluded and marg…inalized the voices, teaching, and research of women, scholars of color, queer scholars, and scholars whose politics challenge the dominant traditions of history, geography, economics, and civics education.This is increasingly no longer the case. Teachers and scholars have the power -- through pedagogy, curriculum, and community activism - and use it to actively resist injustice while also working towards a more radically just world. It is of great importance to the discipline-and to the children who are being educated now and will be in the future-that the work of these pioneers be collected and shared.Insurgent Social Studies disrupts the current state of social education by highlighting those whose work has often been deemed "too radical." The contributions cover voices marginalized by race, ethnicity, sexual orientation, religion, political and socio-economic status. They honor the different viewpoints while building solidarity via a shared call to change.Theoretically grounded and abounding in examples of practice, this book is essential reading to all researchers and practitioners in social studies, and is perfect as an adopted text in the social studies curriculum at Colleges of Education.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Social studies education over its hundred-year history has focused predominantly on white and male narratives. This has not only been detrimental to the increasingly diverse population of the U.S., but it has also meant that social studies as a field of scholarship has systematically exclud…ed and marginalized the voices, teaching, and research of women, scholars of color, queer scholars, and scholars whose politics challenge the dominant traditions of history, geography, economics, and civics education.This is increasingly no longer the case. Teachers and scholars have the power -- through pedagogy, curriculum, and community activism and use it to actively resist injustice while also working towards a more radically just world. It is of great importance to the disciplineand to the children who are being educated now and will be in the futurethat the work of these pioneers be collected and shared.Insurgent Social Studies disrupts the current state of social education by highlighting those whose work has often been deemed too radical. The contributions cover voices marginalized by race, ethnicity, sexual orientation, religion, political and socio-economic status. They honor the different viewpoints while building solidarity via a shared call to change.Theoretically grounded and abounding in examples of practice, this book is essential reading to all researchers and practitioners in social studies, and is perfect as an adopted text in the social studies curriculum at Colleges of Education. Disrupts the current state of social education by highlighting those whose work has often been deemed too radical. The contributors cover voices marginalized by race, ethnicity, sexual orientation, religion, political and socio-economic status. They honour the different viewpoints while building solidarity via a shared call to change. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Insurgent Social Studies : Scholar-educators Disrupting Erasure and Marginality
Merchant, Natasha Hakimali (EDT); Shear, Sarah B.; Merchant, Natasha Hakimali
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Insurgent Social Studies ScholarEducators Disrupting Erasure and Marginality
Merchant, Natasha Hakimali (Editor)/ Shear, Sarah B./ Merchant, Natasha Hakimali
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Reimagining Elementary Social Studies : A Controversial Issues Reader
Shear, Sarah B. (EDT); Tschida, Christina M. (EDT); Bellows, Elizabeth (EDT); Buchanan, Lisa Brown (EDT); Saylor, Elizabeth E. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2018
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 12 di 21. Libro 12 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Insurgent Social Studies : Scholar-educators Disrupting Erasure and Marginality
Merchant, Natasha Hakimali (EDT); Shear, Sarah B.; Merchant, Natasha Hakimali
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Insurgent Social Studies : Scholar-educators Disrupting Erasure and Marginality
Merchant, Natasha Hakimali (EDT); Shear, Sarah B.; Merchant, Natasha Hakimali
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Reimagining Elementary Social Studies : A Controversial Issues Reader
Shear, Sarah B. (EDT); Tschida, Christina M. (EDT); Bellows, Elizabeth (EDT); Buchanan, Lisa Brown (EDT); Saylor, Elizabeth E. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2018
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 12 di 21. Libro 12 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Reimagining Elementary Social Studies : A Controversial Issues Reader
Shear, Sarah B. (EDT); Tschida, Christina M. (EDT); Bellows, Elizabeth (EDT); Buchanan, Lisa Brown (EDT); Saylor, Elizabeth E. (EDT)
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Editore: Information Age Publishing, 2018
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 12 di 21. Libro 12 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Editore: Information Age Publishing, 2017
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 12 di 21. Libro 12 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Reimagining Elementary Social Studies : A Controversial Issues Reader
Shear, Sarah B. (EDT); Tschida, Christina M. (EDT); Bellows, Elizabeth (EDT); Buchanan, Lisa Brown (EDT); Saylor, Elizabeth E. (EDT)
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Editore: Information Age Publishing, 2018
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Editore: Information Age Publishing, 2018
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Editore: Information Age Publishing, 2018
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 12 di 21. Libro 12 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2020
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 18 di 21. Libro 18 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2020
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 18 di 21. Libro 18 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Editore: Information Age Publishing, 2020
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 18 di 21. Libro 18 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Editore: Information Age Publishing, 2020
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 18 di 21. Libro 18 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Social studies education over its hundred-year history has focused predominantly on white and male narratives. This has not only been detrimental to the increasingly diverse population of the U.S., but it has also meant that social studies as a field of scholarship has systematically exclud…ed and marginalized the voices, teaching, and research of women, scholars of color, queer scholars, and scholars whose politics challenge the dominant traditions of history, geography, economics, and civics education.This is increasingly no longer the case. Teachers and scholars have the power -- through pedagogy, curriculum, and community activism and use it to actively resist injustice while also working towards a more radically just world. It is of great importance to the disciplineand to the children who are being educated now and will be in the futurethat the work of these pioneers be collected and shared.Insurgent Social Studies disrupts the current state of social education by highlighting those whose work has often been deemed too radical. The contributions cover voices marginalized by race, ethnicity, sexual orientation, religion, political and socio-economic status. They honor the different viewpoints while building solidarity via a shared call to change.Theoretically grounded and abounding in examples of practice, this book is essential reading to all researchers and practitioners in social studies, and is perfect as an adopted text in the social studies curriculum at Colleges of Education. Disrupts the current state of social education by highlighting those whose work has often been deemed too radical. The contributors cover voices marginalized by race, ethnicity, sexual orientation, religion, political and socio-economic status. They honour the different viewpoints while building solidarity via a shared call to change. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Editore: Information Age Publishing, 2020
Serie: Teaching and Learning Social Studies, Libro 18 di 21. Libro 18 di 21 - Teaching and Learning Social Studies
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Editore: Information Age Publishing, 2020
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Condizione: New. 2020. Paperback. . . . . .
