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![Immagine dell'editore per Achieving Against the Odds: How Academics Become Teachers of Diverse Students [Series: The New Academy] venduto da Tiber Books](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781566398503-it-300.jpg)
Achieving Against the Odds: How Academics Become Teachers of Diverse Students [Series: The New Academy]
Lingua: Inglese
Editore: Temple University Press, Philadelphia., 2001
ISBN 10: 1566398509 ISBN 13: 9781566398503
Da: Tiber Books, Cockeysville, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. 8vo, hardcover. No dj. Vg condition. Rear endpaper removed, old price written on title pg, interior bright, crisp & clean, appears unread. xiii, 222 p.
