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Paese del venditore
Valutazione venditore
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LRS - Legasthenie: interdisziplinär -Language: german
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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EUR 10,88
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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LRS - Legasthenie: interdisziplinär
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,78
Spedizione EUR 11,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 8.98x5.91x0.79 inches. In Stock.
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LRS - Legasthenie: interdisziplinär -Language: german
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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LRS - Legasthenie: interdisziplin?r
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 23,25
Spedizione EUR 7,46
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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LRS - Legasthenie: interdisziplinär -Language: german
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,74
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Der orthographische Fehler
Lingua: Tedesco
Editore: Isb Institut Für Sprachliche Bildung Dez 2011, 2011
ISBN 10: 3942122073 ISBN 13: 9783942122078
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,80
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der vorliegende Band versucht, die frühe Fehlerforschung mit aktuellen orthographiesystematischen Erkenntnissen zu verbinden und einige Verfahren zur Diagnose von Rechtschreibleistungen vor diesem Hintergrund, aber auch unter den Aspekten besonderer Bedingungsfaktoren des Schriftspracherwerbs, zu beleuchten.Es wäre wünschenswert, wenn in der künftigen Schriftsprach- und speziell Orthographie-Erwerbsforschung Fehler als Elemente der Phänomenebene aufgefasst würden:Fehler als Hinweise und Hilfen, mit denen in einer Gesamtschau das System der inneren Regeln, die der Rechtschreibkompetenz eines bestimmten Lerners zu einem gegebenen Zeitpunkt zugrunde liegen, rekonstruiert werden kann. 300 pp. Deutsch.
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LRS - Legasthenie: interdisziplinär -Language: german
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,72
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben
Editore: Lang Berlin 2011, 2011
Da: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,00
Spedizione EUR 18,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschiert, 221 Seiten, keine Markierungen/Anmerkungen, dies ist ein regulär ausgesondertes Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, das Buch ist gut erhalten. Shipping to abroad insured with tracking number.
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EUR 9,00
Spedizione EUR 55,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloDer vorliegende Band versucht, die frühe Fehlerforschung mit aktuellen orthographiesystematischen Erkenntnissen zu verbinden und einige Verfahren zur Diagnose von Rechtschreibleistungen vor diesem Hintergrund, aber auch unter den Aspekten besonderer Bedingungsfaktoren des Schriftspracherwerbs, zu beleuchten. Es wäre wünschenswert, wenn in der künftigen Schriftsprach- und speziell Orthographie-Erwerbsforschung Fehler als Elemente der Phänomenebene aufgefasst würden: Fehler als Hinweise und Hilfen, mit denen in einer Gesamtschau das System der inneren Regeln, die der Rechtschreibkompetenz eines bestimmten Lerners zu einem gegebenen Zeitpunkt zugrunde liegen, rekonstruiert werden kann.
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Der orthographische Fehler : Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen
Lingua: Tedesco
Editore: Isb Institut Für Sprachliche Bildung Dez 2011, 2011
ISBN 10: 3942122073 ISBN 13: 9783942122078
EUR 14,80
Spedizione EUR 68,91
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Der vorliegende Band versucht, die frühe Fehlerforschung mit aktuellen orthographiesystematischen Erkenntnissen zu verbinden und einige Verfahren zur Diagnose von Rechtschreibleistungen vor diesem Hintergrund, aber auch unter den Aspekten besonderer Bedingungsfaktoren des Schriftspracherwerbs, zu beleuchten.Es wäre wünschenswert, wenn in der künftigen Schriftsprach- und speziell Orthographie-Erwerbsforschung Fehler als Elemente der Phänomenebene aufgefasst würden:Fehler als Hinweise und Hilfen, mit denen in einer Gesamtschau das System der inneren Regeln, die der Rechtschreibkompetenz eines bestimmten Lerners zu einem gegebenen Zeitpunkt zugrunde liegen, rekonstruiert werden kann.
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Der orthographische Fehler | Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen
Lingua: Tedesco
Editore: isb Institut für sprachliche Bildung, 2012
ISBN 10: 3942122073 ISBN 13: 9783942122078
EUR 14,80
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Der orthographische Fehler | Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen | Katja Siekmann (u. a.) | Taschenbuch | 300 S. | Deutsch | 2012 | isb Institut für sprachliche Bildung | EAN 9783942122078 | Verantwortliche Person für die EU: ISB - Institut für sprachliche Bildung GBR, Dr. Dorothea Thomé, Werbachstr. 16, 26121 Oldenburg, thome[at]isb-oldenburg[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 19,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten | Basiswissen rund um die deutsche Schrift, Schriftspracherwerb & Förderdiagnostik | Katja Siekmann | Taschenbuch | 168 S. | Deutsch | 2025 | Siekmann Verlag | EAN 9783982397344 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 23,80
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe | Band 2 | Katja Siekmann | Taschenbuch | Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe | 138 S. | Deutsch | 2023 | Siekmann Verlag | EAN 9783982397375 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe | Band 1 Konsonanten
Libro 1 di 2: Grund- und Orientierungswortschatz für die PrimarstufeEUR 29,80
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe | Band 1 Konsonanten | Katja Siekmann | Taschenbuch | Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe | 188 S. | Deutsch | 2023 | Siekmann Verlag | EAN 9783982397399 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 64,80
Spedizione EUR 61,50
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Ziel der experimentell-empirischen Untersuchung ist die Überprüfung der didaktischen Alltagstheorie 'Wer viel liest, verbessert seine Rechtschreibkompetenz'. Im schulischen Alltag ist die Vorstellung von einer wechselseitigen Förderung der Fertigkeiten Lesen und (Recht-)Schreiben immer noch präsent. Die Ergebnisse der Arbeit zeigen jedoch, dass Schreiben keine Reproduktion von Gelesenem, sondern eine eigenständige (schrift-)sprachliche Fertigkeit ist. Die Widerlegung des didaktischen Mythos ist nicht nur aus wissenschaftstheoretischen Gründen von weit reichender Bedeutung, sondern verlangt eine konsequente Umorientierung der fachdidaktischen Vermittlung an den Universitäten und eine Umgestaltung des schriftsprachlichen Curriculums.; Dissertationsschrift.
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EUR 64,80
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben | Empirische Überprüfung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit | Katja Siekmann | Taschenbuch | Deutsch | Peter Lang | EAN 9783631618370 | Verantwortliche Person für die EU: Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, 99095 Erfurt, produktsicherheit[at]zeitfracht[dot]de | Anbieter: preigu.
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Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben: Empirische berpr fung der Transferleistung zwischen der rezeptiven und der produktiven Fertigkeit . Universitaires Europ ennes) (German Edition)
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissen, 2011
ISBN 10: 3631618379 ISBN 13: 9783631618370
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 325,23
Spedizione EUR 28,71
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Festschrift Fur Theodor Baums Zum Siebzigsten Geburtstag -Language: german
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Festschrift Fur Theodor Baums Zum Siebzigsten Geburtstag -Language: german
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Wie können Sie Rechtschreibschwierigkeiten erkennen und beheben In diesem Buch werden drei Grundpfeiler einer effektiven Förderung beleuchtet: Basiswissen rund um die deutsche Schrift und den Schriftspracherwerb Diagnosekompetenz: Selektions- vs. Förderdiagnostik Gängige Materialpakete vs. die Entwicklung individueller Fördermaterialien 168 pp. Deutsch.
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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe
Lingua: Tedesco
Editore: Siekmann Verlag, Siekmann Verlag Dez 2023, 2023
ISBN 10: 3982397375 ISBN 13: 9783982397375
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,80
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diese sprachstatistische Auszählung von SuS-Texten zeigt, wie sich Häufigkeiten auf den Ebenen: Wortschatz, Phonem-Graphem-Korrespondenzen und Fehlschreibungen verteilen.Die Ergebnisse können als Basis einer systematischen Vermittlung im Anfangs- und Förderunterricht dienen und bieten didaktische Implikationen für die schulische und lerntherapeutische Praxis. 138 pp. Deutsch.
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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe
Libro 1 di 2: Grund- und Orientierungswortschatz für die PrimarstufeLingua: Tedesco
Editore: Siekmann Verlag, Siekmann Verlag Dez 2023, 2023
ISBN 10: 3982397391 ISBN 13: 9783982397399
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 29,80
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diese sprachstatistische Auszählung zeigt, wie sich Häufigkeiten auf den Ebenen Wortschatz, Phonem-Graphem-Korrespondenzen und Fehlschreibungen verteilen.Die Ergebnisse können als Basis einer systematischen Vermittlung im Anfangs-/Förderunterricht dienen und bieten konkrete didaktische Implikationen für die schulische und lerntherapeutische Praxis.Band 1: Konsonanten Band 2: Vokale Band 3: Übungen 188 pp. Deutsch.
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EUR 23,80
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextDiese sprachstatistische Auszaehlung von SuS-Texten zeigt, wie sich Haeufigkeiten auf den Ebenen: Wortschatz, Phonem-Graphem-Korrespondenzen und Fehlschreibungen verteilen. Die Ergebnisse koennen als Basis einer systematischen .
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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe
Libro 1 di 2: Grund- und Orientierungswortschatz für die PrimarstufeEUR 29,80
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorrnrnProf. Dr. Katja Siekmann ist Professorin fuer Deutschdidaktik an der PH Salzburg. Sie promovierte an der Goethe-Universitaet Frankfurt a. M., war Jun.-Prof. an der WWU Muenster und Professorin an der Universitaet Rostock. Ihre.
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Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreibschwierigkeiten
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,90
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Wie können Sie Rechtschreibschwierigkeiten erkennen und beheben In diesem Buch werden drei Grundpfeiler einer effektiven Förderung beleuchtet: Basiswissen rund um die deutsche Schrift und den Schriftspracherwerb Diagnosekompetenz: Selektions- vs. Förderdiagnostik Gängige Materialpakete vs. die Entwicklung individueller FördermaterialienBoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 168 pp. Deutsch.
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EUR 19,90
Spedizione EUR 61,27
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering.
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EUR 23,80
Spedizione EUR 61,06
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diese sprachstatistische Auszählung von SuS-Texten zeigt, wie sich Häufigkeiten auf den Ebenen: Wortschatz, Phonem-Graphem-Korrespondenzen und Fehlschreibungen verteilen.Die Ergebnisse können als Basis einer systematischen Vermittlung im Anfangs- und Förderunterricht dienen und bieten didaktische Implikationen für die schulische und lerntherapeutische Praxis.
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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe
Lingua: Tedesco
Editore: Siekmann Verlag, Siekmann Verlag Dez 2023, 2023
ISBN 10: 3982397375 ISBN 13: 9783982397375
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,80
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Diese sprachstatistische Auszählung von SuS-Texten zeigt, wie sich Häufigkeiten auf den Ebenen: Wortschatz, Phonem-Graphem-Korrespondenzen und Fehlschreibungen verteilen.Die Ergebnisse können als Basis einer systematischen Vermittlung im Anfangs- und Förderunterricht dienen und bieten didaktische Implikationen für die schulische und lerntherapeutische Praxis.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 138 pp. Deutsch.
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Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Mai 2011, 2011
ISBN 10: 3631618379 ISBN 13: 9783631618370
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,80
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ziel der experimentell-empirischen Untersuchung ist die Überprüfung der didaktischen Alltagstheorie 'Wer viel liest, verbessert seine Rechtschreibkompetenz'. Im schulischen Alltag ist die Vorstellung von einer wechselseitigen Förderung der Fertigkeiten Lesen und (Recht-)Schreiben immer noch präsent. Die Ergebnisse der Arbeit zeigen jedoch, dass Schreiben keine Reproduktion von Gelesenem, sondern eine eigenständige (schrift-)sprachliche Fertigkeit ist. Die Widerlegung des didaktischen Mythos ist nicht nur aus wissenschaftstheoretischen Gründen von weit reichender Bedeutung, sondern verlangt eine konsequente Umorientierung der fachdidaktischen Vermittlung an den Universitäten und eine Umgestaltung des schriftsprachlichen Curriculums. 222 pp. Deutsch.
