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Journal for Research in Mathematics Education - January 2000, Volume 31, Number 1: Developing Concepts of Sampling, et al.
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, Reston, VA, 2000
Rivista / Giornale
Soft Cover. Condizione: Very Good. 124 pp. January 2000, Vol. 31, No. 1 issue only! ISSN: 0021-8251. Solidly bound copy with moderate external wear, crisp pages and clean text. Book slightly warped cover to cover.
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A Fresh Look at Formative Assessment in Mathematics Teaching
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2018
ISBN 10: 1680540181 ISBN 13: 9781680540185
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,23
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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The Teaching and Assessing of Mathematical Problem Solving
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Teaching and Learning Mathematical Problem Solving: Multiple Research Perspectives
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Transforming Mathematics Instruction: Multiple Approaches and Practices
Libro 10 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 283,83
Spedizione EUR 40,62
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
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