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silvia libia castillo (7 risultati)
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Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional: Lecturas Pedagógicas -Language: spanish
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional: Lecturas Pedag�gicas (Paperback or Softback)
Lingua: Spagnolo
Editore: Mino y Davila Editores 3/5/2019, 2019
ISBN 10: 9508630922 ISBN 13: 9789508630926
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional: Lecturas Pedag�gicas. Book.
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Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional: Lecturas Pedagógicas -Language: spanish
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,49
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Escuelas ruralizadas y desarrollo regional: Lecturas pedagógicas (Spanish Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional: Lecturas Pedagógicas -Language: spanish
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,31
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Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional: Lecturas Pedagógicas -Language: spanish
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,68
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Escuelas Ruralizadas Y Desarrollo Regional : Lecturas Pedagógicas
Lingua: Spagnolo
Editore: Mino Y Davila Editores Mär 2019, 2019
ISBN 10: 9508630922 ISBN 13: 9789508630926
EUR 17,80
Spedizione EUR 61,07
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - 'Escuelas Ruralizadas y Desarrollo Regional, lecturas pedagógicas,' presenta el aporte de especialistas en educación y de graduados y estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa, quienes investigaron sobre el tema educación y ruralidad en la Argentina, específicamente en la región pampeana durante los años 1993-2004.Esta obra aporta elementos y reflexiones que resultan de importancia para comprender el valor de la educación rural en nuestro país. Da cuenta de los procesos educativos planteados y llevados a cabo en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el marco de la Transformación Educativa, en torno al eje educación-trabajo.La educación ruralizada constituye un campo privilegiado para la promoción del desarrollo socio-económico. Invertir a nivel macro y micro educativo en proyectos formativos sostenidos para la escuela rural argentina implica contribuir a la transformación de las difíciles condiciones económicas y sociales en las cuales se desarrollan los países de América Latina. Es dar oportunidad para materializar un cambio y provocar nuevas condiciones en el progreso productivo nacional.
