Silvia tamayo (23 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Guzmán, Teresa (illustratore).

Condizione: Very Good. : Este cuento ilustrado acerca a niños y mayores al día a día de una niña que convive con el Síndrome Kbg, una enfermedad rara y desconocida. A través de una historia emotiva, el libro explora cómo es vivir con este "globito rojo" que acompaña a la protagonista a todas partes, recordándonos que, a pesar de las dificultades, cada persona es especial y única.La obra, escrita por Silvia Tamayo e ilustrada por Teresa Guzmán, tiene un propósito solidario: todos los beneficios obtenidos por su venta se destinan íntegramente a la Asociación Española Síndrome Kbg para apoyar la investigación de esta condición. EAN: 9788419648167 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Mi globito rojo Autor: Silvia Tamayo Editorial: Apuleyo Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa dura. Guzmán, Teresa (illustratore). …

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Aceptable. 1ª Edición. 66p+2h. 23cmsx16cms. Cubiertas originales con ligero desgaste. Texto en muy buen estado. Dibujos de Silvia Pardo y A. Tamayo. Número de homenaje a Agustín Yañez. Pardo, Silvia / Tamayo, A. (illustratore).

Condizione: New. Guzmán, Teresa (illustratore).

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Guzmán, Teresa (illustratore). LIBRO.

Condizione: New. 2023. 1st Edition. hardcover. . . . . . Guzmán, Teresa (illustratore).

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: APULEYO APULEYO - ALBUMES ILUSTRADOS. Guzmán, Teresa (illustratore).

Condizione: New. 2023. 1st Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Guzmán, Teresa (illustratore).

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad, la igualdad de derechos, la justicia, en definitiva, hacia la consecución del bien común y en común. Pensar y reflexionar, desde una mirada crítica y repolitizadora, nos exige considerar, entre otros: El impacto que la sociedad del momento tiene en las instituciones educativas, en sus miembros, en sus actuaciones y en sus decisiones. Las determinaciones derivadas de las políticas educativas, hermanadas con el ideario neoliberal. Los procesos de enseñanza y aprendizaje que pasan a mirarse en los espejos de los nuevos modos de trabajo de las empresas y los negocios. La devaluación del profesorado como agente social con autonomía intelectual. El emprendimiento capitalista como meta ideal de futuro. El fomento de procesos de des-socialización. El peso otorgado a las evaluaciones positivistas sesgadas al obsesionarse por lo que podemos cuantificar y jerarquizar y, por tanto, ignorando muchas otras variables de mayor complejidad y relevancia para entender los distintos contextos educativos. En esta tarea de análisis, la teoría y la pedagogía crítica se nos presentan como el soporte epistemológico y de acción común y comprometida desde el que poder construir un proyecto educativo, político e inclusivo que garantice, como máxima isegórica, el reconocimiento y el bien común. Una utopía nada utópica. Esta es la tarea que asumen las autoras y los autores de esta obra polifónica, comprometida con la justicia, la democracia y la igualdad de derechos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condizione: New.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. RESEÑA Las últimas décadas se han caracterizado por transformaciones profundas en la sociedad y en los modelos de familia. Este fenómeno se percibe en la caída de algunas identificaciones que configuran los roles familiares, así como en la constatación. LIBRO.…

Condizione: New.

Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad, la igualdad de derechos, la justicia, en definitiva, hacia la consecución del bien común y en común. Pensar y reflexionar, desde una mirada crítica y repolitizadora, nos exige considerar, entre otros. El impacto que la sociedad del momento tiene en las instituciones educativas, en sus miembros, en sus actuaciones y en sus decisiones. Las determinaciones derivadas de las políticas educativas, hermanadas con el ideario neoliberal. Los procesos de enseñanza y aprendizaje que pasan a mirarse en los espejos de los nuevos modos de trabajo de las empresas y los negocios. La devaluación del profesorado como agente social con autonomía intelectual. El emprendimiento capitalista como meta ideal de futuro. El fomento de procesos de des-socialización. El peso otorgado a las evaluaciones positivistas sesgadas al obsesionarse por lo que podemos cuantificar y jerarquizar y, por tanto, ignorando muchas otras variables de mayor complejidad y relevancia para entender los distintos contextos educativos. En esta tarea de análisis, la teoría y la pedagogía crítica se nos presentan como el soporte epistemológico y de acción común y comprometida desde el que poder construir un proyecto educativo, político e inclusivo que garantice, como máxima isegórica, el reconocimiento y el bien común. Una utopía nada utópica. . Esta es la tarea que asumen las autoras y los autores de esta obra polifónica, comprometida con la justicia, la democracia y la igualdad de derechos. LIBRO. …

Condizione: Nuevo. El contenido de este libro lo constituyen cuatro trabajos de investigación de los premios Balbuena de la Rosa - CEU, concedidos a personalidades relevantes, dos correspondientes a la edición del año 2006, y otros dos a la de 2007, de contenido filosófico - jurídico. El hecho de cuestionarse en los últimos años valores esenciales que alcanzan cada día mayores dimensiones en la sociedad, como el matrimonio, la familia, la vida del no nacido, la educación, el propio concepto del matrimonio y la familia, etc., hacía necesario examinar la permanencia de estos conceptos y el valor de estas instituciones y esto mediante la investigación científica y la difusión de sus resultados haciéndolos llegar a esta sociedad convulsa y desorientada y ofreciendo soluciones eficaces frente a las tendencias que atentan y socavan dichas instituciones. Los trabajos premiados en la I Edición corresponden al tema del Concurso.…

Condizione: Nuevo. Derecho.

Rústica. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Icar.

TAPA BLANDA. Condizione: New.

Rústica. Condizione: New.

Condizione: Nuevo. RESEÑA Las últimas décadas se han caracterizado por transformaciones profundas en la sociedad y en los modelos de familia. Este fenómeno se percibe en la caída de algunas identificaciones que configuran los roles familiares, así como en la constatación.

Condizione: New.

Rústica. Condizione: NUEVO. 320 pages/páginas.

Condizione: Usado- bueno.

Condizione: Usado- bueno.