Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
EUR 5,57
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
EUR 5,57
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
EUR 5,57
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 5,51
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 5,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Muy bueno. : Este libro es una guía para profesores que buscan ayudar a sus estudiantes a ser aprendices más efectivos y a tomar mayor responsabilidad en su propio aprendizaje del inglés. El libro ofrece un curso sistemático dividido en dos etapas, con actividades enfocadas en estilos de aprendizaje, necesidades, organización y motivación, así como habilidades para extender el vocabulario, manejar la gramática, escuchar, hablar, leer y escribir. Tanto profesores como estudiantes pueden seleccionar las habilidades y estrategias que necesitan y planificar su propio camino a través de los materiales. EAN: 9780521338172 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Learning to Learn English Teacher's Book Autor: Gail Ellis| Barbara Sinclair Editorial: Cambridge University Press Idioma: en Páginas: 160 Formato: tapa blanda.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,50
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Edition 1989. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 1989. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338174 ISBN 13: 9780521338172
Da: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,50
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1989. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1989. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1989
ISBN 10: 0521338166 ISBN 13: 9780521338165
Da: Libreria IV Fontane S.a.S, Roma, RM, Italia
Prima edizione
EUR 16,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBrossura. Condizione: buono. senza sovraccoperta. prima edizione.