Smit ute (103 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: De Gruyter Mouton, 2010
Serie: Trends in Applied Linguistics, Libro 2 di 22. Libro 2 di 22 - Trends in Applied Linguistics
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Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.Books From California
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Nikula, Tarja (EDT); Dafouz, Emma (EDT); Moore, Pat (EDT); Smit, Ute (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 97 di 73. Libro 97 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Paperback. Condizione: New. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives, a shared concern with other models of bilingual education. While CLIL research has often addressed learning outcomes, this volume focuses on how integration can be conceptuali…sed and investigated. Using different theoretical and methodological approaches, ranging from socioconstructivist learning theories to systemic functional linguistics, the book explores three intersecting perspectives on integration concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. The ensuing multidimensionality highlights that in the inherent connectedness of content and language, various institutional, pedagogical and personal aspects of integration also need to be considered.
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 97 di 73. Libro 97 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Nikula, Tarja (EDT); Dafouz, Emma (EDT); Moore, Pat (EDT); Smit, Ute (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives, a shared concern with other models of bilingual education. While CLIL research has often addressed learning outcomes, this volume focuses on how integration can be…conceptualised and investigated. Using different theoretical and methodological approaches, ranging from socioconstructivist learning theories to systemic functional linguistics, the book explores three intersecting perspectives on integration concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. The ensuing multidimensionality highlights that in the inherent connectedness of content and language, various institutional, pedagogical and personal aspects of integration also need to be considered. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives. This volume focuses on conceptualising integration, exploring it from three intersecting perspectives concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Nikula, Tarja (EDT); Dafouz, Emma (EDT); Moore, Pat (EDT); Smit, Ute (EDT)
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Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 97 di 73. Libro 97 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Channel View Publications Ltd, GB, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Paperback. Condizione: New. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives, a shared concern with other models of bilingual education. While CLIL research has often addressed learning outcomes, this volume focuses on how integration can be conceptuali…sed and investigated. Using different theoretical and methodological approaches, ranging from socioconstructivist learning theories to systemic functional linguistics, the book explores three intersecting perspectives on integration concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. The ensuing multidimensionality highlights that in the inherent connectedness of content and language, various institutional, pedagogical and personal aspects of integration also need to be considered.
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Nikula, Tarja (EDT); Dafouz, Emma (EDT); Moore, Pat (EDT); Smit, Ute (EDT)
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Editore: Multilingual Matters, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Channel View Publications Ltd, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 97 di 73. Libro 97 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 216 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Lingua: Inglese
Editore: Mouton de Gruyter, 2010
Serie: Trends in Applied Linguistics, Libro 2 di 22. Libro 2 di 22 - Trends in Applied Linguistics
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Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 464 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 845.
Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Nikula, Tarja (Editor)/ Dafouz, Emma (Editor)/ Moore, Pat (Editor)/ Smit, Ute (Editor)
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters Ltd, 2017
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Libro 100 di 73. Libro 100 di 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 276 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Editore: Routledge, 2024
Serie: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education, Libro 5 di 5. Libro 5 di 5 - Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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EUR 9,19 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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