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School Theatre and Child Development
Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3639367405 ISBN 13: 9783639367409
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 120.
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Consequences Of Cyclone Sidr On Socio-Economic Life: A Case Study On Sharankhal Upazila, Bangladesh
Lingua: Inglese
Editore: Lap Lambert Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846591181 ISBN 13: 9783846591185
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 98,81
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 96 pages. 8.66x5.91x0.22 inches. In Stock.
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EUR 43,30
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. School Theatre and Child Development | Insights from Bagherhat District of Bangladesh | Smita Biswas (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639367409 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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School Theatre and Child Development
Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3639367405 ISBN 13: 9783639367409
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 77,66
Spedizione EUR 7,50
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 120 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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EUR 39,24
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Biswas SmitaSmita Biswas Post-grade student at K.C.C Women s College Tuhin Roy Assistant Professor, Sociology Discipline, Khulna University.Autor/Autorin: Roy TuhinSmita Biswas Post-grade student at K.C.C Women s Co.
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School Theatre and Child Development
Lingua: Inglese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 3639367405 ISBN 13: 9783639367409
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 78,45
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 120.
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Consequences of Cyclone Sidr on Socio-economic life
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846591181 ISBN 13: 9783846591185
EUR 41,05
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Das SouravSourav DasPostgraduate student,Sociology Discipline, Khulna UniversitySmita Biswas Postgraduate student,K.C.C Women s collegeOn 15 November 2007, Cyclone Sidr struck the south west coast of Bangladesh with winds up to.
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EUR 49,59
Spedizione EUR 60,88
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Exercising school theatre at education is not a new phenomenon, however, due to ensure quality education, a momentous challenge of today , school theatre program a kind of teaching practice; which ultimately uses multiple intelligences vis-à-vis helps student to use different types of activities in a lesson as compared to the conventional method of learning, got the attention of all levels. No doubt in Bangladesh, the real education status wholeheartedly still seems not promising, and owing to reach quality education for all lifestyles, first off, it is high time to ensure better education for the children. This book, therefore, is largely an attempt to provide experiences of different school theatre projects pertaining to child development at the study area by means of applying multiple indicators vis-à-vis with information on beneficiary satisfaction level towards this programme as well. The study analysis should help shed light on considering this program massively at all level with strong recommendation, and should be useful to professionals or academicians, who may consider ensuring quality education.
