Sonu debbie (40 risultati)
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2016
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Pedagogical Matters : New Materialisms and Curriculum Studies
Snaza, Nathan (EDT); Sonu, Debbie (EDT); Truman, Sarah E. (EDT); Zaliwska, Zofia (EDT)
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2016
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Pedagogical Matters : New Materialisms and Curriculum Studies
Snaza, Nathan (EDT); Sonu, Debbie (EDT); Truman, Sarah E. (EDT); Zaliwska, Zofia (EDT)
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Pedagogical Matters : New Materialisms and Curriculum Studies
Snaza, Nathan (EDT); Sonu, Debbie (EDT); Truman, Sarah E. (EDT); Zaliwska, Zofia (EDT)
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Condizione: New. Each chapter explores the ethical, aesthetic, and political tasks of education - both in and out of school contexts. It is essential reading for anyone interested in feminist, queer, anti-racist, ecological, and posthumanist theories and practices of education. Editor(s): Snaza, Nathan; Sonu, Debbie; Truman, Sar…ah E.; Zaliwska, Zofia. Series: Counterpoints. Num Pages: 214 pages. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 153 x 225 x 16. Weight in Grams: 358. . 2016. New edition. Paperback. . . . .
Education, Globalization and the Nation
Peterson, Andrew; Davies, Ian; Chong, King Man; Epstein, Terrie; Peck, Carla L.; Ross, Alistair; Sears, Alan; Dos Santos Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira; Sonu, Debbie
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Pedagogical Matters : New Materialisms and Curriculum Studies
Snaza, Nathan (EDT); Sonu, Debbie (EDT); Truman, Sarah E. (EDT); Zaliwska, Zofia (EDT)
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Education, Globalization and the Nation
Peterson, Andrew; Davies, Ian; Chong, King Man; Epstein, Terrie; Peck, Carla L.; Ross, Alistair; Sears, Alan; Dos Santos Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira; Sonu, Debbie
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Pedagogical Matters : New Materialisms and Curriculum Studies
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Pedagogical Matters : New Materialisms and Curriculum Studies
Snaza, Nathan (EDT); Sonu, Debbie (EDT); Truman, Sarah E. (EDT); Zaliwska, Zofia (EDT)
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Condizione: New. Each chapter explores the ethical, aesthetic, and political tasks of education - both in and out of school contexts. It is essential reading for anyone interested in feminist, queer, anti-racist, ecological, and posthumanist theories and practices of education. Editor(s): Snaza, Nathan; Sonu, Debbie; Truman, Sar…ah E.; Zaliwska, Zofia. Series: Counterpoints. Num Pages: 214 pages. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 150. Weight in Grams: 460. . 2016. New edition. Hardcover. . . . .
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited collection takes up the wild and sudden surge of new materialisms in the field of curriculum studies. New materialisms shift away from the strong focus on discourse associated with the linguistic or cultural turn in theory and toward r…ecent work in the physical and biological sciences; in doing so, they posit ontologies of becoming that re-configure our sense of what a human person is and how that person relates to the more-than-human ecologies in which it is nested. Ignited by an urgency to disrupt the dangers of anthropocentrism and systems of domination in the work of curriculum and pedagogy, this book builds upon the axiom that agency is not a uniquely human capacity but something inherent in all matter. This collection blurs the boundaries of human and non-human, animate and inanimate, to focus on webs of interrelations. Each chapter explores these questions while attending to the ethical, aesthetic, and political tasks of education-both in and out of school contexts. It is essential reading for anyone interested in feminist, queer, anti-racist, ecological, and posthumanist theories and practices of education.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Pedagogical Matters | New Materialisms and Curriculum Studies | Debbie Sonu (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2016 | Peter Lang | EAN 9781433131325 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com |… Anbieter: preigu.
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Condizione: New. Each chapter explores the ethical, aesthetic, and political tasks of education - both in and out of school contexts. It is essential reading for anyone interested in feminist, queer, anti-racist, ecological, and posthumanist theories and practices of education. Editor(s): Snaza, Nathan; Sonu, Debbie; Truman, Sar…ah E.; Zaliwska, Zofia. Series: Counterpoints. Num Pages: 214 pages. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 150. Weight in Grams: 460. . 2016. New edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited collection takes up the wild and sudden surge of new materialisms in the field of curriculum studies. New materialisms shift away from the strong focus on discourse associated with the linguistic or cultural turn in theory and toward recent w…ork in the physical and biological sciences; in doing so, they posit ontologies of becoming that re-configure our sense of what a human person is and how that person relates to the more-than-human ecologies in which it is nested. Ignited by an urgency to disrupt the dangers of anthropocentrism and systems of domination in the work of curriculum and pedagogy, this book builds upon the axiom that agency is not a uniquely human capacity but something inherent in all matter. This collection blurs the boundaries of human and non-human, animate and inanimate, to focus on webs of interrelations. Each chapter explores these questions while attending to the ethical, aesthetic, and political tasks of education-both in and out of school contexts. It is essential reading for anyone interested in feminist, queer, anti-racist, ecological, and posthumanist theories and practices of education.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited collection takes up the wild and sudden surge of new materialisms in the field of curriculum studies. New materialisms shift away from the strong focus on discourse associated with the linguistic or cultural turn in the…ory and toward recent work in the physical and biological sciences; in doing so, they posit ontologies of becoming that re-configure our sense of what a human person is and how that person relates to the more-than-human ecologies in which it is nested. Ignited by an urgency to disrupt the dangers of anthropocentrism and systems of domination in the work of curriculum and pedagogy, this book builds upon the axiom that agency is not a uniquely human capacity but something inherent in all matter. This collection blurs the boundaries of human and non-human, animate and inanimate, to focus on webs of interrelations. Each chapter explores these questions while attending to the ethical, aesthetic, and political tasks of education-both in and out of school contexts. It is essential reading for anyone interested in feminist, queer, anti-racist, ecological, and posthumanist theories and practices of education. 248 pp. Englisch.
