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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universität Kassel (Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Die Arbeit befasst sich zunächst mit den Hintergründen und Grundlagen der Kinderbeteiligung, indem aufgezeigt wird, wie sich Kindheit im Laufe der Jahrhunderte durch Veränderungen der gesamtgesellschaftlichen Verhältnisse gewandelt hat, ab dem wievielten Lebensjahr Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht sinnvoll ist, inwieweit rechtliche Grundlagen existieren sowie welche Ziele verfolgt werden und welche Voraussetzungen notwendig sind.Gang der Untersuchung:Im folgenden Kapitel Kinderpolitik werden die verschiedenen Formen der Kinderbeteiligung, die Funktionen und Aufgaben der Kinderinteressenvertretungen sowie die unterschiedlichen Partizipationsformen und methoden dargestellt.Das anschließende Kapitel befasst sich mit der Methode Zukunftswerkstatt. Die Darstellung orientiert sich an der von Robert Jungk entwickelten Form, indem Ursprünge und Grundzüge sowie verschiedene Arten, Ziele und Merkmale, die Rolle der Moderatoren und die einzelnen Phasen einer Zukunftswerkstatt vorgestellt werden. Abschließend wird darauf eingegangen, welche Rolle die Zukunftswerkstatt als Methode in der Kinderbeteiligung spielt.Im Anschluss folgt die Beschreibung des konkreten Beteiligungsprojektes Berliner Platz Lohfelden , das sich an der von der Aktion Schleswig-Holstein Land für Kinder des Ministeriums für Frauen, Jugend, Wohnungs- und Städtebau des Landes Schleswig-Holstein und des Deutschen Kinderhilfswerkes entwickelten Beteiligungsspirale orientiert. Die einzelnen Bausteine der Beteiligungsspirale werden anhand des Projektes dargestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Partizipationsmethode Zukunftswerkstatt, da eine solche im Rahmen des Projektes mit Kindern durchgeführt wurde sowie auch eine generationsübergreifende mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Die Darstellung der Zukunftswerkstatt mit Kindern beinhaltet auch Ausführungen zum Sinn und Zweck der einzelnen Phasen im Bereich der Kinderbeteiligung.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:VORWORT31.EINLEITUNG5 2.HINTERGRÜNDE UND GRUNDLAGEN DER KINDERBETEILIGUNG92.1Kindheit im Wandel92.2Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht122.3Rechtliche Grundlagen der Kinderbeteiligung162.4Ziele222.5Voraussetzungen233.KINDERPOLITIK263.1Politik für, mit und von Kindern263.2Kinderinteressenvertretungen293.3Partizipationsformen und -methoden323.3.1Alltägliche Formen333.3.2Punktuelle Formen333.3.3Parlamentarische Formen343.3.4Offene Formen353.3.5Mediengebundene Formen363.3.6Projektorientierte Formen374.DIE METHODE ZUKUNFTSWERKSTATT394.1Ursprünge der Zukunftswerkstatt394.2Was genau ist eine Zukunftswerkstatt 404.3Die Rolle der Moderatoren444.4Kurzbeschreibung der verschiedenen Phasen einer Zukunftswerkstatt454.5Zukunftswerkstatt als Methode in der Kinderbeteiligung465.BETEILIGUNGSPROJEKT BERLINER PLATZ - LOHFELDEN 495.1Aufbau des Projektes und methodische Vorgehensweise495.2Die Gemeinde Lohfelden und die Charakteristiken des Berliner Platzes515.3Baustein 1: Vorlauf525.3.1Einstiegsphase525.3.2Anschubphase535.4Baustein 2: Zukunftswerkstatt645.4.1Zukunftswerkstatt mit Kindern645.4.2Generationsübergreifende Zukunftswerkstatt785.5Baustein 3: Planungszirkel805.5.1Auswahl- und Entscheidungsphase805.6Baustein 4: Realisierung815.6.1Bauliche Maßnahmen auf dem Berliner Platz815.6.2Ausblick816.SCHLUSSBEMERKUNGEN827.LITERATURVERZEICHNIS85ANHANG Lageplan des Berliner Platzes in LohfeldenIBilder. 116 pp. Deutsch.

Condizione: New. Print on Demand pp. 116 424:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on Creme w/Matte Lam.

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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examensarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Sozialpaedagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universitaet Kassel (Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Die Arbeit befasst sich zunaechst mit den H.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Inhaltsangabe:Einleitung:Die Arbeit befasst sich zunächst mit den Hintergründen und Grundlagen der Kinderbeteiligung, indem aufgezeigt wird, wie sich Kindheit im Laufe der Jahrhunderte durch Veränderungen der gesamtgesellschaftlichen Verhältnisse gewandelt hat, ab dem wievielten Lebensjahr Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht sinnvoll ist, inwieweit rechtliche Grundlagen existieren sowie welche Ziele verfolgt werden und welche Voraussetzungen notwendig sind.Gang der Untersuchung:Im folgenden Kapitel Kinderpolitik werden die verschiedenen Formen der Kinderbeteiligung, die Funktionen und Aufgaben der Kinderinteressenvertretungen sowie die unterschiedlichen Partizipationsformen und methoden dargestellt.Das anschließende Kapitel befasst sich mit der Methode Zukunftswerkstatt. Die Darstellung orientiert sich an der von Robert Jungk entwickelten Form, indem Ursprünge und Grundzüge sowie verschiedene Arten, Ziele und Merkmale, die Rolle der Moderatoren und die einzelnen Phasen einer Zukunftswerkstatt vorgestellt werden. Abschließend wird darauf eingegangen, welche Rolle die Zukunftswerkstatt als Methode in der Kinderbeteiligung spielt.Im Anschluss folgt die Beschreibung des konkreten Beteiligungsprojektes Berliner Platz Lohfelden , das sich an der von der Aktion Schleswig-Holstein Land für Kinder des Ministeriums für Frauen, Jugend, Wohnungs- und Städtebau des Landes Schleswig-Holstein und des Deutschen Kinderhilfswerkes entwickelten Beteiligungsspirale orientiert. Die einzelnen Bausteine der Beteiligungsspirale werden anhand des Projektes dargestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Partizipationsmethode Zukunftswerkstatt, da eine solche im Rahmen des Projektes mit Kindern durchgeführt wurde sowie auch eine generationsübergreifende mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Die Darstellung der Zukunftswerkstatt mit Kindern beinhaltet auch Ausführungen zum Sinn und Zweck der einzelnen Phasen im Bereich der Kinderbeteiligung.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:VORWORT31.EINLEITUNG52.HINTER GRÜNDE UND GRUNDLAGEN DER KINDERBETEILIGUNG92.1Kindheit im Wandel92.2Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht122.3Rechtliche Grundlagen der Kinderbeteiligung162.4Ziele222.5Voraussetzungen233.KINDERPOLITIK263.1Politik für, mit und von Kindern263.2Kinderinteressenvertretungen293.3Partizipationsformen und -methoden323.3.1Alltägliche Formen333.3.2Punktuelle Formen333.3.3Parlamentarische [¿]Diplomica Verlag, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg 116 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Examensarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universität Kassel (Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Die Arbeit befasst sich zunächst mit den Hintergründen und Grundlagen der Kinderbeteiligung, indem aufgezeigt wird, wie sich Kindheit im Laufe der Jahrhunderte durch Veränderungen der gesamtgesellschaftlichen Verhältnisse gewandelt hat, ab dem wievielten Lebensjahr Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht sinnvoll ist, inwieweit rechtliche Grundlagen existieren sowie welche Ziele verfolgt werden und welche Voraussetzungen notwendig sind.Gang der Untersuchung:Im folgenden Kapitel Kinderpolitik werden die verschiedenen Formen der Kinderbeteiligung, die Funktionen und Aufgaben der Kinderinteressenvertretungen sowie die unterschiedlichen Partizipationsformen und methoden dargestellt.Das anschließende Kapitel befasst sich mit der Methode Zukunftswerkstatt. Die Darstellung orientiert sich an der von Robert Jungk entwickelten Form, indem Ursprünge und Grundzüge sowie verschiedene Arten, Ziele und Merkmale, die Rolle der Moderatoren und die einzelnen Phasen einer Zukunftswerkstatt vorgestellt werden. Abschließend wird darauf eingegangen, welche Rolle die Zukunftswerkstatt als Methode in der Kinderbeteiligung spielt.Im Anschluss folgt die Beschreibung des konkreten Beteiligungsprojektes Berliner Platz Lohfelden , das sich an der von der Aktion Schleswig-Holstein Land für Kinder des Ministeriums für Frauen, Jugend, Wohnungs- und Städtebau des Landes Schleswig-Holstein und des Deutschen Kinderhilfswerkes entwickelten Beteiligungsspirale orientiert. Die einzelnen Bausteine der Beteiligungsspirale werden anhand des Projektes dargestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Partizipationsmethode Zukunftswerkstatt, da eine solche im Rahmen des Projektes mit Kindern durchgeführt wurde sowie auch eine generationsübergreifende mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Die Darstellung der Zukunftswerkstatt mit Kindern beinhaltet auch Ausführungen zum Sinn und Zweck der einzelnen Phasen im Bereich der Kinderbeteiligung.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:VORWORT31.EINLEITUNG52.HIN TERGRÜNDE UND GRUNDLAGEN DER KINDERBETEILIGUNG92.1Kindheit im Wandel92.2Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht122.3Rechtliche Grundlagen der Kinderbeteiligung162.4Ziele222.5Voraussetzungen233.KINDERPOLITIK263.1Politik für, mit und von Kindern263.2Kinderinteressenvertretungen293.3Partizipationsformen und -methoden323.3.1Alltägliche Formen333.3.2Punktuelle Formen333.3.3Parlamentarische Formen343.3.4Offene Formen353.3.5Mediengebundene Formen363.3.6Projektorientierte Formen374.DIE METHODE ZUKUNFTSWERKSTATT394.1Ursprünge der Zukunftswerkstatt394.2Was genau ist eine Zukunftswerkstatt 404.3Die Rolle der Moderatoren444.4Kurzbeschreibung der verschiedenen Phasen einer Zukunftswerkstatt454.5Zukunftswerkstatt als Methode in der Kinderbeteiligung465.BETEILIGUNGSPROJEKT BERLINER PLATZ - LOHFELDEN 495.1Aufbau des Projektes und methodische Vorgehensweise495.2Die Gemeinde Lohfelden und die Charakteristiken des Berliner Platzes515.3Baustein 1: Vorlauf525.3.1Einstiegsphase525.3.2Anschubphase535.4Baustein 2: Zukunftswerkstatt645.4.1Zukunftswerkstatt mit Kindern645.4.2Generationsübergreifende Zukunftswerkstatt785.5Baustein 3: Planungszirkel805.5.1Auswahl- und Entscheidungsphase805.6Baustein 4: Realisierung815.6.1Bauliche Maßnahmen auf dem Berliner Platz815.6.2Ausblick816.SCHLUSSBEMERKUNGEN827.LITERATURVERZEICHNIS85ANHANG Lageplan des Berliner Platzes in LohfeldenIBilder.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Zur Theorie und Praxis der Kinderbeteiligung am Beispiel "Berliner Platz - Lohfelden" | Uta Stöbener | Taschenbuch | 116 S. | Deutsch | 2001 | [.] | EAN 9783838632698 | Verantwortliche Person für die EU: Bedey und Thoms Media GmbH, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg, kontakt[at]bedey-media[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.