Susanne hoffmann kirsch (2 risultati)
Altre immagini- Brossura
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Softcover. Condizione: Fine. Abnutzung / Risse - leicht. Spiele bereichern ein Fest und machen es zu einem unvergesslichen Erlebnis. Wenn die zündende Idee für die Unterhaltung fehlt, dann ist dieses Buch genau richtig! Hier gibt es zahlreiche Spielideen für jede Feier und jede Altersgruppe. Alle Spiele sind übersichtlich geglie…dert in kurze Einleitungen, Spielerklärungen mit Umsetzungsbeispielen, Checklisten für das benötigte Material sowie Tipps für ein gutes Gelingen und Variationsmöglichkeiten als weitere Anregungen für die eigene Gestaltung. Ein ganz großes Plus ist zudem die Kombinationsmöglichkeit vieler Spiele untereinander. So ist Spiele-Spaß in Hülle und Fülle garantiert.
Altre immaginiLingua: Tedesco
Editore: Cornelsen, 2021
Serie: Libro 3 di 4 - Erzieherinnen + Erzieher: Neubearbeitung
- Rilegato
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Hardcover. Condizione: As New. Band 2 beschäftigt sich ausführlich mit den Bildungsbereichen und den Grundlagen der Bildungsarbeit. Die thematischen Kapitel im Band 2 Bereich G Sozialpädagogische Bildungsarbeit professionell gestalten in den Bildungsbereichen haben eine gemeinsame Binnenstruktur bestehend aus Sozialisationseinfl…üsse und entwicklungsspezifische Grundlagen, Bedeutung und Ziele, Methodische Grundlagen und Aufgaben der sozialpädagogischen Fachkraft sowie Beispiele für die Gestaltung von Bildungsarbeit. Durchgängiges Ausbildungsthema ist eine professionelle Haltung, die ausgeprägte Sozialkompetenz und Selbstständigkeit beinhaltet. Das Fachbuch liefert dafür eine Fülle von Impulsen in Form von Reflexionsaufgaben. Besonderer Wert wird auf eine Lernortkooperation von Theorie und Praxis gelegt. Auch dafür gibt es vielfältige handlungsorientierte Anstöße als Impulse in allen Kapiteln. Die wichtigen Querschnittsaufgaben der Ausbildung Prävention, Inklusion, Partizipation, Vermittlung von Medienkompetenz, Nachhaltigkeit, Wertevermittlung oder Sprachbildung werden ausführlich erklärt und in allen Lernfeldern und Bildungsbereichen als an den Schülerinnen und Schülern gerichtete Aufgaben berücksichtigt.
