Tajmel tanja (76 risultati)

Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag GmbH, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag GmbH 2017-03-13, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Fachintegrierte Sprachbildung : Forschung, Theoriebildung Und Konzepte Für Die Unterrichtspraxis -Language: german
Lütke, Beate (EDT); Petersen, Inger (EDT); Tajmel, Tanja (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Lingua: Tedesco
Editore: De Gruyter, DE, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Lingua: Tedesco
Editore: de Gruyter Mouton 11/19/2018, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag GmbH, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Fachintegrierte Sprachbildung : Forschung, Theoriebildung Und Konzepte Für Die Unterrichtspraxis -Language: german
Lütke, Beate (EDT); Petersen, Inger (EDT); Tajmel, Tanja (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag GmbH, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag Gmbh, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag GmbH, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag GmbH, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag Mär 2017, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Allen Schülerinnen und Schülern den Zugang zu schulischer Bildung zu ermöglichen bedeutet, alle Schülerinnen und Schüler in Unterrichtsprozesse gleichermaßen miteinzubeziehen. Sprache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind dabei zentral, denn Fachunterricht ist eng an Sprache geknüpft. Spr…ache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind sowohl Mittel als auch Ziel fachlichen Lernens und schulischer Bildung. Jeder Fachunterricht ist daher immer auch Sprachunterricht. Besonders bedeutsam und herausfordernd ist dieses Faktum für Schülerinnen und Schüler, die sich Deutsch als neue Sprache aneignen sowie für Lehrerinnen und Lehrer, die noch keine Erfahrung mit sprachlicher Bildung im Fachunterricht sammeln konnten. Auch ihnen stellt sich die Aufgabe, über die sprachlichen Lernziele des Fachunterrichts Bescheid zu wissen und diese Ziele systematisch zu verfolgen. Der erste und wesentliche Schritt dazu ist eine sprachbewusste Unterrichtsplanung, zu der hier kleinschrittig und nachvollziehbar, praxisorientiert und praxiserprobt angeleitet wird.Der Band richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe sowohl von Willkommens- als auch von Regelklassen, an Lehramtsstudierende, an Fach- und SprachdidaktikerInnen, an MultiplikatorInnen, FortbildnerInnen und an alle, die Interesse an sprachbewusster Unterrichtsplanung haben.Der Band eignet sich als Literaturgrundlage für die universitäre Lehre im Bereich Sprachbildung/Deutsch als Zweitsprache sowie für Weiterbildungsveranstaltungen im Kontext von Lehrkräftefortbildungen. 150 pp. Deutsch.

Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag Mär 2017, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Allen Schülerinnen und Schülern den Zugang zu schulischer Bildung zu ermöglichen bedeutet, alle Schülerinnen und Schüler in Unterrichtsprozesse gleichermaßen miteinzubeziehen. Sprache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind dabei zentral, denn Fachunterricht ist eng an Sprache geknüpft. Spr…ache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind sowohl Mittel als auch Ziel fachlichen Lernens und schulischer Bildung. Jeder Fachunterricht ist daher immer auch Sprachunterricht. Besonders bedeutsam und herausfordernd ist dieses Faktum für Schülerinnen und Schüler, die sich Deutsch als neue Sprache aneignen sowie für Lehrerinnen und Lehrer, die noch keine Erfahrung mit sprachlicher Bildung im Fachunterricht sammeln konnten. Auch ihnen stellt sich die Aufgabe, über die sprachlichen Lernziele des Fachunterrichts Bescheid zu wissen und diese Ziele systematisch zu verfolgen. Der erste und wesentliche Schritt dazu ist eine sprachbewusste Unterrichtsplanung, zu der hier kleinschrittig und nachvollziehbar, praxisorientiert und praxiserprobt angeleitet wird.Der Band richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe sowohl von Willkommens- als auch von Regelklassen, an Lehramtsstudierende, an Fach- und SprachdidaktikerInnen, an MultiplikatorInnen, FortbildnerInnen und an alle, die Interesse an sprachbewusster Unterrichtsplanung haben.Der Band eignet sich als Literaturgrundlage für die universitäre Lehre im Bereich Sprachbildung/Deutsch als Zweitsprache sowie für Weiterbildungsveranstaltungen im Kontext von Lehrkräftefortbildungen. 150 pp. Deutsch.

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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - This volume provides the first introduction to the right to science/STEM education, with contributions from international scholars and experts from organizations, including UNESCO, and from diverse disciplines such as human rights; science education; educational studies; anti-racist and de…colonizing pedagogy; feminist and gender studies in science, technology, and engineering; and management and organizational studies. The book offers a thorough grounding in the right to education and its application in the STEM fields. It provides interdisciplinary perspectives that allow for a broad understanding of the human right to science education at all intersectional levels of STEM education and in STEM careers.Based on the Berlin Declaration on the Right to Science Education, adopted at the 1st International Symposium on Human Rights and Equality in STEM Education (October 2018), this volume suits as a textbook for university courses at the undergraduate or graduate level. It will also prove extremely valuable to researchers from a range of disciplines but, in particular, those interested in human rights, education, science/STEM education, as well as practitioners, program and curriculum developers, policy makers, educators, and, of course, the interested public.

Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Condizione: New.

Fachintegrierte Sprachbildung Forschung, Theoriebildung und Konzepte für die Unterrichtspraxis
Lütke, Beate (Editor)/ Petersen, Inger (Editor)/ Tajmel, Tanja (Editor)
Lingua: Tedesco
Editore: Mouton De Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 36,90
EUR 14,59 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Paperback. Condizione: Brand New. 309 pages. German language. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.

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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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EUR 34,90
EUR 70,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. The Human Rights-Based Approach to STEM Education | Tanja Tajmel | Taschenbuch | 224 S. | Englisch | 2021 | Waxmann Verlag | EAN 9783830942207 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.

Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag Mär 2017, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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EUR 24,90
EUR 25,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Allen Schülerinnen und Schülern den Zugang zu schulischer Bildung zu ermöglichen bedeutet, alle Schülerinnen und Schüler in Unterrichtsprozesse gleichermaßen miteinzubeziehen. Sprache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind dabei zentral, denn Fachunterricht ist eng an Sprache geknüpft. Spr…ache und sprachliche Handlungsfähigkeit sind sowohl Mittel als auch Ziel fachlichen Lernens und schulischer Bildung. Jeder Fachunterricht ist daher immer auch Sprachunterricht. Besonders bedeutsam und herausfordernd ist dieses Faktum für Schülerinnen und Schüler, die sich Deutsch als neue Sprache aneignen sowie für Lehrerinnen und Lehrer, die noch keine Erfahrung mit sprachlicher Bildung im Fachunterricht sammeln konnten. Auch ihnen stellt sich die Aufgabe, über die sprachlichen Lernziele des Fachunterrichts Bescheid zu wissen und diese Ziele systematisch zu verfolgen. Der erste und wesentliche Schritt dazu ist eine sprachbewusste Unterrichtsplanung, zu der hier kleinschrittig und nachvollziehbar, praxisorientiert und praxiserprobt angeleitet wird.Der Band richtet sich an Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe sowohl von Willkommens- als auch von Regelklassen, an Lehramtsstudierende, an Fach- und SprachdidaktikerInnen, an MultiplikatorInnen, FortbildnerInnen und an alle, die Interesse an sprachbewusster Unterrichtsplanung haben.Der Band eignet sich als Literaturgrundlage für die universitäre Lehre im Bereich Sprachbildung/Deutsch als Zweitsprache sowie für Weiterbildungsveranstaltungen im Kontext von Lehrkräftefortbildungen.

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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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EUR 34,41
EUR 18,08 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 11 disponibili
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Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 40,16
EUR 13,98 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 42,31
EUR 14,59 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Hardcover. Condizione: Brand New. German language. 10.31x7.56x0.47 inches. In Stock.

Fachintegrierte Sprachbildung : Forschung, Theoriebildung Und Konzepte Für Die Unterrichtspraxis -Language: german
Lütke, Beate (EDT); Petersen, Inger (EDT); Tajmel, Tanja (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 40,15
EUR 17,51 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
- Brossura
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 56,77
EUR 3,49 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New.

Fachintegrierte Sprachbildung : Forschung, Theoriebildung Und Konzepte Für Die Unterrichtspraxis -Language: german
Lütke, Beate (EDT); Petersen, Inger (EDT); Tajmel, Tanja (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Walter de Gruyter, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
- Brossura
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Come nuovo
EUR 42,88
EUR 17,51 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

- Rilegato
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 48,56
EUR 18,08 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 20 disponibili
Hardcover. Condizione: New.

Lingua: Tedesco
Editore: De Gruyter Mouton, 2018
Serie: DaZ-Forschung [DaZ-For], Libro 5 di 21. Libro 5 di 21 - DaZ-Forschung [DaZ-For]
- Brossura
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 54,91
EUR 10,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. 2018. Paperback. . . . . .

- Brossura
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Come nuovo
EUR 70,72
EUR 2,31 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Lingua: Tedesco
Editore: Waxmann Verlag, 2017
Serie: FörMig Material, Libro 6 di 7. Libro 6 di 7 - FörMig Material
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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EUR 24,90
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Condizione: New. In dieser Handreichung werden Prinzipien eines sprachbewussten Unterrichts vorgestellt sowie Anleitungen und Beispiele zur Arbeit mit dem Konkretisierungsraster - einem Instrument zur Konkretisierung sprachlicher Lernziele - gegeben. Die Zielgruppe der Hand.