Tashana howse (16 risultati)
Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2 (Communicate the Context Behind High-Cognitive-Demand Tasks for Purposeful, Productive Learning) (Solutions)
Tashana D. Howse,Lisa A. Brooks,Thomasenia Lott Adams,Edward C. Nolan,Juli K. Dixon
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Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2 (Communicate the Context Behind High-Cognitive-Demand Tasks for Purposeful, Productive Learning) (Solutions)
Tashana D. Howse,Lisa A. Brooks,Thomasenia Lott Adams,Edward C. Nolan,Juli K. Dixon
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Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2 (Communicate the Context Behind High-Cognitive-Demand Tasks for Purposeful, Productive Learning) (Solutions)
Juli K. Dixon,Edward C. Nolan,Thomasenia Lott Adams,Lisa A. Brooks,Tashana D. Howse
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Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2 (Communicate the Context Behind High-Cognitive-Demand Tasks for Purposeful, Productive Learning) (Solutions)
Tashana D. Howse,Lisa A. Brooks,Thomasenia Lott Adams,Edward C. Nolan,Juli K. Dixon
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Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2 (Communicate the Context Behind High-Cognitive-Demand Tasks for Purposeful, Productive Learning) (Solutions)
Juli K. Dixon; Edward C. Nolan; Thomasenia Lott Adams; Lisa A. Brooks; Tashana D. Howse
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Making Sense of Mathematics for Teaching Grades K-2 (Communicate the Context Behind High-Cognitive-Demand Tasks for Purposeful, Productive Learning) (Solutions)
Juli K. Dixon; Edward C. Nolan; Thomasenia Lott Adams; Lisa A. Brooks; Tashana D. Howse
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Making Sense of Mathematics for Teaching: Grades K2
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Making Sense of Mathematics for Teaching: Grades K2
Dixon, Juli K./ Nolan, Edward C./ Adams, Thomasenia Lott/ Brooks, Lisa A./ Howse, Tashana D.
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