Thomas jekel (11 risultati)

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  • Libri (11)

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Wichmann Herbert, 2012

    3879075212 / 9783879075218

    • Brossura

    Da: medimops, Berlin, Germaniamedimops

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    Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Cambridge Scholars Publishing, 2014

    1443862134 / 9781443862134

    • Rilegato

    Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.Basi6 International

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  • Lingua: Inglese

    Editore: Wichmann Verlag;, 2011

    3879075107 / 9783879075102

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    Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)

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    Broschiert. Condizione: Gut. X, 212 Seiten; Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm:

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    Lingua: Tedesco

    Editore: Schall-Verlag, 1996

    3900533164 / 9783900533168

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    Da: Bookbot, Prague, Repubblica CecaBookbot

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    die Taschenbücher sind in einem guten Zustand, 2 als Mängelexemplar gekennzeichnet, über 1000g.

  • Lingua: Tedesco

    Editore: Wien: Selbstverlag.,, 2008

    3900830665 / 9783900830663

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    Da: COTTAGE Antiquariat - anbu.at, Langenzersdorf, AustriaCOTTAGE Antiquariat - anbu.at

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    8°, Original-Broschur. 225 Seiten, mit einigen Abbildungen im Text. Einband gering berieben, hs Signaturvermerk auf Titelblatt, ansonsten keine Gebrauchsspuren. IS: 9783900830663 ****An unsere Kunden in Deutschland: Versand nach Deutschland einmal in der Woche ab Freilassing mit der Deutschen Post.*** - Sprache: Deutsch Gewicht

  • Condizione: Nuovo

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    Condizione: New. In diesem Band wird ein Ansatz vorgestellt, nach dem der Faecherkanon einer allgemeinbildenden Sekundarstufe I nicht nur als unverbundene Addition historisch gewachsener, kontingenter und austauschbarer Faecher gesehen werden soll, sondern als sinnvoller Denk.

  • Condizione: Usato - Molto buono

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    Softcover. Condizione: gut. 2008. Inhalt Neue Erkenntnisse in der Didaktik Anregungen für den Unterricht Das Verhältnis von Kindern und Jugendlichen zu Raum ist einer der wesentlichen Ausgangspunkte für den Geographie- und Wirtschaftskundeunterricht. In alltäglichen Handlungen eignen sich Kinder und Jugendliche Raum an, sie sind

  • Lingua: Tedesco

    Editore: Schall-Verlag, 1996

    3900533164 / 9783900533168

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    • Prima edizione

    Da: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, GermaniaAntiquariat Mäander Quell

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    Condizione: Usato - Ottimo

    EUR 57,80

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    Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 1. 368 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Ein sehr genauer, umfangreicher und übersichtlicher Führer, der in Zusammenarbeit mit Gebiets- Spezialisten und Bergführern erarbeitet wurde. Etwa 250 Anstiege aller Schwierigkeitsgrade, wobei neben den belie

  • Lingua: Tedesco

    Editore: Schall-Verlag, 1996

    3900533164 / 9783900533168

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    • Prima edizione

    Da: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, GermaniaAntiquariat Mäander Quell

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    Condizione: Usato - Ottimo

    EUR 58,40

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    Quantità: 1 disponibili

    Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 1. 368 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Ein sehr genauer, umfangreicher und übersichtlicher Führer, der in Zusammenarbeit mit Gebiets- Spezialisten und Bergführern erarbeitet wurde. Etwa 250 Anstiege aller Schwierigkeitsgrade, wobei neben den belie

  • Lingua: Tedesco

    Editore: Wichmann, 2008

    3879074712 / 9783879074716

    • Brossura

    Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, GermaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer

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    Condizione: Usato - Molto buono

    EUR 199,90

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    Softcover. Condizione: gut. 2008. Inhalt Einsatz von GIS-Anwendungen im Unterricht Technische und konzeptionelle Probleme Beispielgebende Umsetzungen für Schulen Der Einsatz digitaler Geoinformation im Unterricht und in der Erwachsenenbildung stößt nach wie vor auf Akzeptanzprobleme. Diese liegen nicht zuletzt an der fehlenden H