Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
torre marisa (38 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (38)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (27)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (8)
- Molto buono o Buono (2)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (1)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (2)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (25)
- Non Print on Demand (35)
Lingua (3)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Trends in Computer Science Education: Access, Enrollment, and Performance in CPS High Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2020
ISBN 10: 0999550977 ISBN 13: 9780999550977
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 16,82
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
When Schools Close: Effects on Displaced Students in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2009
ISBN 10: 0981460488 ISBN 13: 9780981460482
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,44
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
School Closings in Chicago: Understanding Families' Choices and Constraints for New School Enrollment
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2015
ISBN 10: 099095630X ISBN 13: 9780990956303
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,97
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
School Closings in Chicago: Staff and Student Experiences and Academic Outcomes (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research 5/22/2018, 2018
ISBN 10: 099750739X ISBN 13: 9780997507393
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. School Closings in Chicago: Staff and Student Experiences and Academic Outcomes. Book.
-
Turning Around Low-Performing Schools in Chicago
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2013
ISBN 10: 0985681934 ISBN 13: 9780985681937
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,10
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Turning Around Low-Performing Schools in Chicago
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2013
ISBN 10: 0985681934 ISBN 13: 9780985681937
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,92
Spedizione EUR 3,43
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Turning Around Low-Performing Schools in Chicago
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2013
ISBN 10: 0985681934 ISBN 13: 9780985681937
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,49
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
English Learners in Chicago Public Schools: A Spotlight on High School Students
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2024
ISBN 10: 0981460453 ISBN 13: 9780981460451
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 13,15
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Looking Forward to High School and College: Middle Grade Indicators of Readiness in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2014
ISBN 10: 098979945X ISBN 13: 9780989799454
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 29,21
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Trends in Chicago's Schools Across Three Eras of Reform: Summary of Key Findings
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2013
ISBN 10: 0984507663 ISBN 13: 9780984507665
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 22,29
Spedizione EUR 14,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 28 pages. 11.00x8.50x0.07 inches. In Stock.
-
When Schools Close: Effects on Displaced Students in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2009
ISBN 10: 0981460488 ISBN 13: 9780981460482
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,03
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
School Closings in Chicago: Understanding Families' Choices and Constraints for New School Enrollment
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2015
ISBN 10: 099095630X ISBN 13: 9780990956303
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,51
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
When Schools Close: Effects on Displaced Students in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2009
ISBN 10: 0981460488 ISBN 13: 9780981460482
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,12
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
When Schools Close: Effects on Displaced Students in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium On Chicago School Research, 2009
ISBN 10: 0981460488 ISBN 13: 9780981460482
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,67
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
School Closings in Chicago: Understanding Families' Choices and Constraints for New School Enrollment
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2015
ISBN 10: 099095630X ISBN 13: 9780990956303
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,80
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
School Closings in Chicago: Understanding Families' Choices and Constraints for New School Enrollment
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2015
ISBN 10: 099095630X ISBN 13: 9780990956303
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,91
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Turning Around Low-Performing Schools in Chicago
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2013
ISBN 10: 0985681934 ISBN 13: 9780985681937
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 26,03
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
El Cine Espa~nol En Los A~nos 50: 50 A~nos de La Filmoteca Espa~nola: Sede Filmoteca Espa~nola, Palacio de Perales, 11 de Junio 2003 (Spanish Edition)
Lingua: Spagnolo
Editore: Filmoteca Española, España, 2003
ISBN 10: 848687730X ISBN 13: 9788486877309
Da: NOMBELA LIBROS USADOS, Bargas, TO, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 8,00
Spedizione EUR 33,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda con solapas. Condizione: Muy bien. Sin Sobrecubierta. Profusamente ilustrado. Los gastos de envío son calculados para un peso inferior a 1kg, superándose este peso le informaremos de los gastos de envío adicionales.
-
Sobre Menéndez Pelayo, Tomo II
Lingua: Inglese
Editore: Universidad Internacional Menéndez Pelayo., 2003
ISBN 10: 8488703333 ISBN 13: 9788488703330
EUR 9,35
Spedizione EUR 40,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellotapa blanda. Condizione: Bien. Biografías (929 Menéndez y Pelayo, Marcelino) Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander. 2003. 21 cm. 1 v. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Luis Araquistáin. et al. Menéndez y Pelayo, Marcelino. 1856-1912. Araquistáin, Luis. 1886-1959 . Cubierta deslucida. ISBN: 8488703333 v. [1] (=3708384=) LH116.
-
Looking Forward to High School and College: Middle Grade Indicators of Readiness in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2014
ISBN 10: 098979945X ISBN 13: 9780989799454
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 138.
-
Looking Forward to High School and College: Middle Grade Indicators of Readiness in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2014
ISBN 10: 098979945X ISBN 13: 9780989799454
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 54,17
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 138.
-
Turning Around Low-Performing Schools in Chicago
Lingua: Inglese
Editore: Consortium on Chicago School Research, 2013
ISBN 10: 0985681934 ISBN 13: 9780985681937
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,12
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
English Learners in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Amazon Digital Services LLC - Kdp, 2024
ISBN 10: 0981460453 ISBN 13: 9780981460451
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,27
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Sentimiento y Corazón - Poesía / Precintado
Lingua: Spagnolo
Editore: Editores Varios 0
Da: Librería Smile Books., Badalona, B, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 10,40
Spedizione EUR 45,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: En Perfecto Estado. 0 p. 0x0x0 - 0 g. Referencia: P1300. Descuento Especial -20%.
-
Sobre Menéndez Pelayo
Da: Libros Ramban, Santander, S, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 51,00
Spedizione EUR 14,50
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Como Nuevo. 1ª Edición. 233 páginas.
-
EUR 18,75
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Über den AutorMARISA DE LA TORRE is an Associate Director at UChicago CCSR. Before joining UChicago CCSR, she worked for the CPS Office of Research, Evaluation, and Accountability. She received a master s degree in Economics from No.
-
EUR 24,26
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Über den AutorMOLLY F. GORDON is a Senior Research Analyst at UChicago Consortium. Previously, she was a Research Associate at the Center for Applied Research and Educational Improvement (CAREI) at the University of Minnesota. MARIS.
-
English Learners in Chicago Public Schools
Lingua: Inglese
Editore: Amazon Digital Services LLC - Kdp, 2024
ISBN 10: 0981460453 ISBN 13: 9780981460451
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 14,27
Spedizione EUR 3,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Freire, S: TRENDS IN COMPUTER SCIENCE EDU
Lingua: Inglese
Editore: Amazon Digital Services LLC - Kdp, 2020
ISBN 10: 0999550977 ISBN 13: 9780999550977
EUR 20,45
Spedizione EUR 60,96
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - The last several years have seen high-profile efforts by districts, states, not-for-profit organizations, and the federal government to expand Computer Science (CS) education in K-12 schools in the United States. Beyond simply expanding CS offerings at the K-12 level, these efforts have included adopting curricula and policies with the specific goal of increasing the diversity of students with exposure to CS. In the longer run, the hope is to create a more diverse technology workforce and amore inclusive and collaborative culture within the industry.
-
EUR 32,72
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Über den AutorELAINE ALLENSWORTH, PHD is the Executive Director of UChicago Consortium. She conducts research on factors affecting school improvement and students educational attainment, including high school graduation, college re.
