Tsediso michael makoelle (198 risultati)
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School Leadership for Democratic Education in South Africa: Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-Apartheid (Routledge Research in Educational Leadership)
Tsediso Michael Makoelle, Thabo Makhalemele., Pierre du Plessis
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2023-01-09, 2023
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School Leadership for Democratic Education in South Africa : Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-apartheid
Makoelle, Tsediso Michael (EDT); Du Plessis, Pierre (EDT); Makhalemele, Thabo (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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School Leadership for Democratic Education in South Africa : Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-apartheid
Makoelle, Tsediso Michael (EDT); Du Plessis, Pierre (EDT); Makhalemele, Thabo (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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School Leadership for Democratic Education in South Africa : Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-apartheid
Makoelle, Tsediso Michael (EDT); Du Plessis, Pierre (EDT); Makhalemele, Thabo (EDT)
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Paperback. Condizione: New. School Leadership for Democratic Education in South Africa explores the democratization and modernization of education in South Africa, analyzing the state of school leadership in South African schools from the time of the new democratic education dispensation in 1994 to the present day.The book maps out what the future of education in South Africa could look like and explores the most conducive educational environments for change in South African schools. It adopts a critical approach to analyzing leadership and management in the context of school governance, school effectiveness, teacher development, multiculturalism and equity in education. Contributions explore the democratization and modernization of education in South Africa through examining different perspectives, achievements and challenges, and also consider issues around access to technology, language policy and the curriculum along with new literature on selected aspects of leadership.This book will be of great interest for researchers, scholars, and students in the fields of educational leadership, sociology of education, and teacher education.…
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2023
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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School Leadership for Democratic Education in South Africa : Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-apartheid
Makoelle, Tsediso Michael (EDT); Du Plessis, Pierre (EDT); Makhalemele, Thabo (EDT)
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Editore: Routledge, 2023
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Editore: Routledge, 2023
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Editore: Routledge, 2023
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School Leadership for Democratic Education in South Africa: Perspectives, Achievements and Future Challenges Post-apartheid
Makoelle, Tsediso Michael (Editor)/ Du Plessis, Pierre (Editor)/ Makhalemele, Thabo (Editor)
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Serie: Libro 17 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Editore: Springer, 2023
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Hardback. Condizione: New. Educational institutions within the post-soviet independent states of Kazakhstan and Kyrgyzstan have seen dramatic changes and educational reforms since their independence. Rapid technological changes, economic globalization, and increased migration and mobility of students have led Central Asian states to reform their education systems, within both secondary schools and higher education institutions such as universities. As a result, there is an increasing emphasis on redefining and reconceptualizing the role of leadership to better facilitate and lead the reform process.Providing a research-based account on the educational reforms taking place in these countries, Redefining Educational Leadership in Central Asia brings together the voices, views, experiences, and reflections of educational leaders from both secondary schools and higher education institutions in Kazakhstan and Kyrgyzstan. The chapters provide useful insights into the fundamental educational reforms shaping school leadership in Kazakhstan and Kyrgyzstan, educational leadership policies and practices, the myths and realities of school development planning and university leaders' performance in the higher education system of Kyrgyzstan.This is a new and unique perspective on educational leadership and the first of its kind to focus on Kazakhstan and Kyrgyzstan from a non-western perspective. Policymakers, researchers, graduate students, and practitioners will be able to draw from the strategic visions offered while reviewing and revisiting leadership policies and practices in the climate of rapid changes and heightened expectations from these leaders.…
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