Veraksa nikolay (87 risultati)
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. A partir de exhaustivos análisis de las teorías de Lev VYGOTSKY sobre la educación infantil y del estudio de cómo se reflejan en los entornos educativos actuales, este libro muestra las oportunidades que los enfoques vygotskianos abren para el aprendizaje y el desarrollo en la etapa de…preescolar. El debate sobre avances recientes en la interpretación y puesta en práctica de las ideas de VYGOTSKI en los ámbitos occidental y ruso facilita la comparación, y ofrece al lector nuevos incentivos para incorporar elementos a su propia práctica profesional. Los capítulos están estructurados con claridad y abordan la multitud de aspectos de los que ya se ocupó VYGOTSKY, entre ellos, el desarrollo cognitivo, la comunicación e interacción, el juego, la literacidad y la calidad de los centros de preescolar. Por su amplio análisis de las actuales posturas sobre las ideas de VYGOTSKY en diversos contextos culturales e históricos. Las teorías de Vygotski sobre educación infantil y su investigación será de interés para investigadores, profesionales, pedagogos y políticos que se ocupen de la educación infantil. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. A partir de exhaustivos análisis de las teorías de Lev VYGOTSKY sobre la educación infantil y del estudio de cómo se reflejan en los entornos educativos actuales, este libro muestra las oportunidades que los enfoques vygotskianos abren para el aprendizaje y el desar…rollo en la etapa de preescolar. El debate sobre avances recientes en la interpretación y puesta en práctica de las ideas de VYGOTSKI en los ámbitos occidental y ruso facilita la comparación, y ofrece al lector nuevos incentivos para incorporar elementos a su propia práctica profesional. Los capítulos están estructurados con claridad y abordan la multitud de aspectos de los que ya se ocupó VYGOTSKY, entre ellos, el desarrollo cognitivo, la comunicación e interacción, el juego, la literacidad y la calidad de los centros de preescolar. Por su amplio análisis de las actuales posturas sobre las ideas de VYGOTSKY en diversos contextos culturales e históricos. Las teorías de Vygotski sobre educación infantil y su investigación será de interés para investigadores, profesionales, pedagogos y políticos que se ocupen de la educación infantil. LIBRO.
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Condizione: Nuevo. A partir de exhaustivos análisis de las teorías de Lev VYGOTSKY sobre la educación infantil y del estudio de cómo se reflejan en los entornos educativos actuales, este libro muestra las oportunidades que los enfoques vygotskianos abren para el aprendizaje y el desarrollo en la etapa de preescolar. El debate so…bre avances recientes en la interpretación y puesta en práctica de las ideas de VYGOTSKI en los ámbitos occidental y ruso facilita la comparación, y ofrece al lector nuevos incentivos para incorporar elementos a su propia práctica profesional. Los capítulos están estructurados con claridad y abordan la multitud de aspectos de los que ya se ocupó VYGOTSKY, entre ellos, el desarrollo cognitivo, la comunicación e interacción, el juego, la literacidad y la calidad de los centros de preescolar. Por su amplio análisis de las actuales posturas sobre las ideas de VYGOTSKY en diversos contextos culturales e históricos. Las teorías de Vygotski sobre educación infantil y su investigación será de interés para investigadores, profesionales, pedagogos y políticos que se ocupen de la educación infantil.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Condizione: New. pp. 232.
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Editore: Routledge 2018-02-28, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Editore: Routledge, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Vygotsky's Theory in Early Childhood Education and Research | Russian and Western Values | Nikolay Veraksa (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2018 | Routledge | EAN 9781138299054 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]…libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Editore: Springer, 2022
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2018
Serie: EECERA Collection of Research in Early Childhood Education, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - EECERA Collection of Research in Early Childhood Education
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- Prima edizione
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Editore: Springer International Publishing AG, CH, 2022
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Hardback. Condizione: New. 2022 ed. The book provides a comprehensive analyses of Vygotsky's and Piaget's theories implementation in modern preschool education. It analyzes the problem of the relationship between the natural and the cultural in the context of Vygotsky and Jean Piaget theories. Their discourses complemented each…other: whereas Vygotsky developed his theory in the direction from society (culture) to the individual child, Piaget's movement was the opposite: from individual child to society. These two approaches confront modern world with the need to analyze the problem of childhood: is childhood a period of cultural exploration or is it a special form of relationship in which both the egocentrism and consciousness of the child, and the egocentrism and consciousness of culture are represented?Readers will gain insight into the methodology that makes possible to unite up-to-date views based on Vygotsky and Piaget theories on child development and education.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 216.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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EUR 3,50 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark
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EUR 81,62
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The book provides a comprehensive analyses of Vygotsky¿s and Piaget¿s theories implementation in modern preschool education. It analyzes the problem of the relationship between the natural and the cultural in the context of Vygotsky and Je…an Piaget theories. Their discourses complemented each other: whereas Vygotsky developed his theory in the direction from society (culture) to the individual child, Piaget¿s movement was the opposite: from individual child to society. These two approaches confront modern world with the need to analyze the problem of childhood: is childhood a period of cultural exploration or is it a special form of relationship in which both the egocentrism and consciousness of the child, and the egocentrism and consciousness of culture are represented?Readers will gain insight into the methodology that makes possible to unite up-to-date views based on Vygotsky and Piaget theories on child development and education.
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Editore: Springer, 2023
Serie: Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus, Libro 4 di 4. Libro 4 di 4 - Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Piaget and Vygotsky in XXI century | Discourse in early childhood education | Nikolay Veraksa (u. a.) | Taschenbuch | Early Childhood Research and Education: An Inter-theoretical Focus | viii | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783031057496 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH,…Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
