vietor marco (6 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienfinanzierung durch Humankapitalverträge: Diese Form der Bildungsfinanzierung wurde schon 1945 von Milton Friedman als Lösung für vorherrschende Unterinvestitionsniveaus im Bildungsbereich vorgeschlagen. Studenten sollten finanzielle Unterstützung für ihr Studium erhalten und später einkommensabhängige Beiträge zurückzahlen ¿ so das Konzept. Seither hat dieses innovative Modell in der wirtschaftswissenschaftlichen Literatur jedoch nur begrenzt Beachtung erfahren. Dies erstaunt, da Humankapitalverträge eine Reihe von Eigenschaften besitzen, die sie für die Bildungsfinanzierung geeignet erscheinen lassen. Insbesondere das veränderte Risikoprofil dieser Verträge im Verhältnis zu einer klassischen Kreditfinanzierung spielt hier eine zentrale Rolle.In diesem Buch wird nun erstmals eine breit angelegte empirische Untersuchung dazu vorgenommen, ob die erwarteten Effekte bei Studenten und Schülern als potentiellen Nachfragern tatsächlich erreicht werden und welche Faktoren die Wahrnehmung unterschiedlicher Finanzierungsformen beeinflussen. Als Grundlage wird zunächst ein umfassender, fächerübergreifender Literaturüberblick gegeben, der alle relevanten Aspekte und die dort wichtigsten Quellen abdeckt. Basierend auf dem Literaturüberblick sowie einer explorativen Feldstudie, werden dann zentrale Hypothesen aufgestellt, die auf Basis eines Datensatzes von 6.000 vollständigen Fragebögen überprüft werden.Die zentralen Ergebnisse der statistischen Überprüfung sind: Der familiäre Hintergrund eines Schülers/Studenten ist der wesentliche Treiber sowohl für seine Bildungsziele als auch für die Risikowahrnehmung unterschiedlicher Finanzierungsformen und schließlich für die konkreten Finanzierungspräferenzen. Andere Faktoren (Alter, Geschlecht, Notendurchschnitt) spielen eine weit untergeordnete Rolle.Ergänzende Überlegungen zur Eignung von Humankapitalverträgen als Anlageklasse runden die Analyse ab. 200 pp. Deutsch.

Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. &Uumlber den AutorMarco Vietor hat Betriebswirtschaftslehre an der WHU - Otto Beisheim School of Management in Vallendar/Deutschland sowie in den USA und Kanada studiert. Nach Abschluss seines Studiums im Jahr 2004 arbeitete er zun&auml.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienfinanzierung durch Humankapitalverträge: Diese Form der Bildungsfinanzierung wurde schon 1945 von Milton Friedman als Lösung für vorherrschende Unterinvestitionsniveaus im Bildungsbereich vorgeschlagen. Studenten sollten finanzielle Unterstützung für ihr Studium erhalten und später einkommensabhängige Beiträge zurückzahlen ¿ so das Konzept. Seither hat dieses innovative Modell in der wirtschaftswissenschaftlichen Literatur jedoch nur begrenzt Beachtung erfahren. Dies erstaunt, da Humankapitalverträge eine Reihe von Eigenschaften besitzen, die sie für die Bildungsfinanzierung geeignet erscheinen lassen. Insbesondere das veränderte Risikoprofil dieser Verträge im Verhältnis zu einer klassischen Kreditfinanzierung spielt hier eine zentrale Rolle.In diesem Buch wird nun erstmals eine breit angelegte empirische Untersuchung dazu vorgenommen, ob die erwarteten Effekte bei Studenten und Schülern als potentiellen Nachfragern tatsächlich erreicht werden und welche Faktoren die Wahrnehmung unterschiedlicher Finanzierungsformen beeinflussen. Als Grundlage wird zunächst ein umfassender, fächerübergreifender Literaturüberblick gegeben, der alle relevanten Aspekte und die dort wichtigsten Quellen abdeckt. Basierend auf dem Literaturüberblick sowie einer explorativen Feldstudie, werden dann zentrale Hypothesen aufgestellt, die auf Basis eines Datensatzes von 6.000 vollständigen Fragebögen überprüft werden.Die zentralen Ergebnisse der statistischen Überprüfung sind: Der familiäre Hintergrund eines Schülers/Studenten ist der wesentliche Treiber sowohl für seine Bildungsziele als auch für die Risikowahrnehmung unterschiedlicher Finanzierungsformen und schließlich für die konkreten Finanzierungspräferenzen. Andere Faktoren (Alter, Geschlecht, Notendurchschnitt) spielen eine weit untergeordnete Rolle.Ergänzende Überlegungen zur Eignung von Humankapitalverträgen als Anlageklasse runden die Analyse ab.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 200 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Studienfinanzierung durch Humankapitalverträge: Diese Form der Bildungsfinanzierung wurde schon 1945 von Milton Friedman als Lösung für vorherrschende Unterinvestitionsniveaus im Bildungsbereich vorgeschlagen. Studenten sollten finanzielle Unterstützung für ihr Studium erhalten und später einkommensabhängige Beiträge zurückzahlen ¿ so das Konzept. Seither hat dieses innovative Modell in der wirtschaftswissenschaftlichen Literatur jedoch nur begrenzt Beachtung erfahren. Dies erstaunt, da Humankapitalverträge eine Reihe von Eigenschaften besitzen, die sie für die Bildungsfinanzierung geeignet erscheinen lassen. Insbesondere das veränderte Risikoprofil dieser Verträge im Verhältnis zu einer klassischen Kreditfinanzierung spielt hier eine zentrale Rolle.In diesem Buch wird nun erstmals eine breit angelegte empirische Untersuchung dazu vorgenommen, ob die erwarteten Effekte bei Studenten und Schülern als potentiellen Nachfragern tatsächlich erreicht werden und welche Faktoren die Wahrnehmung unterschiedlicher Finanzierungsformen beeinflussen. Als Grundlage wird zunächst ein umfassender, fächerübergreifender Literaturüberblick gegeben, der alle relevanten Aspekte und die dort wichtigsten Quellen abdeckt. Basierend auf dem Literaturüberblick sowie einer explorativen Feldstudie, werden dann zentrale Hypothesen aufgestellt, die auf Basis eines Datensatzes von 6.000 vollständigen Fragebögen überprüft werden.Die zentralen Ergebnisse der statistischen Überprüfung sind: Der familiäre Hintergrund eines Schülers/Studenten ist der wesentliche Treiber sowohl für seine Bildungsziele als auch für die Risikowahrnehmung unterschiedlicher Finanzierungsformen und schließlich für die konkreten Finanzierungspräferenzen. Andere Faktoren (Alter, Geschlecht, Notendurchschnitt) spielen eine weit untergeordnete Rolle.Ergänzende Überlegungen zur Eignung von Humankapitalverträgen als Anlageklasse runden die Analyse ab.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Studienfinanzierung durch Humankapitalverträge | Eine Marktanalyse | Marco Vietor | Taschenbuch | 200 S. | Deutsch | 2010 | Josef Eul Verlag GmbH | EAN 9783899369359 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.