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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

Lingua: Inglese

Editore: Taylor & Francis Group, 2015

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)

Lingua: Inglese

Editore: Stylus Publishing, 2015

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David S. Goldstein,Peter D. Wallis

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Using Classroom Response Systems ("Clickers") in College Teaching: Across the Disciplines, Across the Academy (New Pedagogies and Practices . Response Systems to Increase Student Learning

Lingua: Inglese

Editore: Stylus Publishing 2015-06-30, 2015

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

Lingua: Inglese

Editore: Routledge, 2015

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

Lingua: Inglese

Editore: Routledge, 2015

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Clickers in the Classroom

Lingua: Inglese

Editore: Stylus Publishing, LLC, 2015

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)

Lingua: Inglese

Editore: Routledge, 2015

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

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Editore: Routledge, 2015

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

David S. Goldstein

Lingua: Inglese

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Clickers in the Classroom

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

Lingua: Inglese

Editore: Routledge, 2015

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Clickers in the Classroom

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

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Clickers in the Classroom

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Clickers in the Classroom

Lingua: Inglese

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

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Editore: Routledge, 2015

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Clickers in the Classroom : Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

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Clickers in the Classroom

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Clickers in the Classroom

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Editore: Routledge, 2015

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Condizione: New. Editor(s): Goldstein, David S.; Wallis, Peter D. Series: New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education. Num Pages: 128 pages. BIC Classification: JNM; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. . . 2015. 1st Edition. hardcover. . . . .

Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)

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Wallis Peter D. Goldstein David S.

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning

David S. Goldstein

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Editore: Stylus Publishing, 2015

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Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)

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Goldstein, David S. (Editor)/ Wallis, Peter D. (Editor)/ Rehn, J. (Foreward By)

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Editore: Stylus Pub Llc, 2015

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