Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 6,74
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Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
EUR 7,12
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Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
EUR 3,80
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Die Autoren liefern eine kompakte Einfuhrung in die Padagogik bei Lernbeeintrachtigungen. Wann liegt eine Lernbeeintrachtigung vor? Wie kann der Unterricht fur SchulerInnen mit Lernbeeintrachtigungen gestaltet werden? Das Lehrbuch bietet Antworten auf diese Fragen und legt die theoretischen Positionen des Fachs dar. Vor dem Hintergrund des aktuellen Perspektivwandels von der Integration zur Inklusion werden Moglichkeiten der inklusiven Forderung von SchulerInnen mit Lernbeeintrachtigungen in dieser 3. Auflage neu beleuchtet. Das Buch wird damit zu einem wichtigen Grundlagenwerk fur Studierende aller Lehramter und ist unverzichtbar fur Studierende des Faches ,Padagogik bei Lernbeeintrachtigungen".
EUR 9,49
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Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1989. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1989. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
EUR 16,20
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Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 23,61
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Da: medimops, Berlin, Germania
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
EUR 36,43
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Lingua: Tedesco
Editore: de Gruyter Oldenbourg 2/22/2012, 2012
ISBN 10: 348659110X ISBN 13: 9783486591101
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condizione: New. Sonderp�dagogik: Lernen, Verhalten, Sprache, Bewegung Und Wahrnehmung. Book.
EUR 42,64
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. 2nd 2., Aktualisierte Aufl. ed.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
EUR 41,38
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Editore: Oldenbourg Verlag, 2002 München, 2002
Da: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Germania
EUR 31,00
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Aggiungi al carrelloKartoniert, 419 Seiten, Format groß 8°, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen/Anmerkungen, das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 36,04
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 8.98x6.14x0.39 inches. In Stock.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
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Aggiungi al carrelloHardcover. 419 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K04076 9783486245950 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
EUR 9,04
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Aggiungi al carrelloHardcover. 419 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K04077 9783486245950 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 42,81
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Editore: Klett / Kallmeyer (2015)., Seelze:, 2015
Da: Antiquariat Steinwedel, Betzendorf, Germania
EUR 14,00
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Aggiungi al carrelloweicher Einband. 190 Seiten, mit Fototafeln und vielen die Übungen illustrierenden Zeichungen, O.Kart., Gr.-8° (= Reihe "Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern", hrsgg. v. Botho Pribe: Praxisband der Unterreihe "Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität") (29 Seiten mit gelben Textmarkeranstreichungen; Text aber gut lesbar) ISBN 978-3-7800-4820-2 // siehe Mängel, sonst guter Zustand.
Condizione: New.
EUR 46,04
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Da: medimops, Berlin, Germania
EUR 41,85
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 36,12
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Da: Lüthy + Stocker AG, Solothurn, SO, Svizzera
EUR 27,90
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Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Wie neu. 3. Auflage. UTB 2391.
EUR 42,83
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 8.40x5.90x0.70 inches. In Stock.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 39,86
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. German language. 8.98x6.22x0.79 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Kallmeyer'sche Verlags Feb 2015, 2015
ISBN 10: 3780048205 ISBN 13: 9783780048202
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 29,95
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die UN-Behindertenrechtskonvention ist seit 2009 in Deutschland in Kraft getreten. Dieses internationale Übereinkommen stellt Lehrkräfte und Schulleitungen in Deutschland vor besondere Herausforderungen. Ein zentraler Aspekt bei der Umsetzung von Inklusion ist die institutionelle Entwicklung einer Schule für alle Kinder und Jugendliche. Der Praxisband setzt sich intensiv mit den Herausforderungen auseinander, die es im Rahmen inklusiver Schulentwicklungen zu meistern gilt. Er stellt zunächst den aktuellen Forschungsstand vor und vermittelt konkrete Handlungsperspektiven. Im Fokus stehen u.a. die Entwicklung der Organisation, inklusive Unterrichtsentwicklung, die Implementierung von kooperativen Arbeitsstrukturen in der Schule und im Unterricht sowie die Einbeziehung von Eltern und die Entwicklung eines Beratungskonzepts. Neben internationalen Entwicklungen werden auch praxisnahe Erfahrungen von Lehrkräften und Schulen einbezogen, die sich bereits auf den Weg gemacht haben.Das Buch richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte, Fachgruppen und Schulleitungen aller Schulstufen und Schulformen, aber auch an Schulberaterinnen und -berater, die auf dem Weg zur inklusiven Schule nach tragfähigen und wirksamen Konzepten suchen. 192 pp. Deutsch.
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 37,21
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