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Freedom to Learn: Creating a Classroom Where Every Child Thrives
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Freedom to Learn: Creating a Classroom Where Every Child Thrives
Lingua: Inglese
Editore: New Society Publishers, Canada, 2018
ISBN 10: 0865718784 ISBN 13: 9780865718784
Paperback. Condizione: Very Good. Pages clean & bright; binding tight; very minor wear to covers. 227 pages. Size: 6" x 9".
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Freedom to Learn
Lingua: Inglese
Editore: New Society Publishers, US, 2018
ISBN 10: 0865718784 ISBN 13: 9780865718784
Paperback. Condizione: New. Ditch the behavioral charts and start teaching for universal success Disinterested students and behavioral problems are all too common in schools. Yet results show that behavior charts and other reward-and-punishment systems simply don't work. Teachers are burning out and students are failing. But what can be done? The secret lies in a unique combination of behavioral science, neuropsychology, and group dynamics. When teachers get the classroom experience right, students want to succeed and achieve to their potential, while behavioral problems largely vanish. For decades, it has been widely accepted that children have motivating needs including the need to avoid pain, a need for autonomy, and the need to belong. The authors harness these motivations into a method of interactions that increases cooperation, and in which children want to succeed and help others to thrive. Packed with real classroom examples and practical guidance for using the methods, this guide gives teachers the tools to transform even difficult classrooms. Start teaching for universal success in classroom management and academic accomplishments.
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Freedom to Learn: Creating a Classroom Where Every Child Thrives
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 240.
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Freedom to Learn: Creating a Classroom Where Every Child Thrives
Da: Pearlydewdrops, Streat, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,40
Spedizione EUR 25,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: Fine. New & unread, however may have light shelf wear to cover face, edges or corners. Shipped from the UK within 2 business days of order being placed.
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Freedom to Learn: Creating a Classroom Where Every Child Thrives
Da: Pearlydewdrops, Streat, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,16
Spedizione EUR 25,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Shipped from the UK within 2 business days of order being placed.
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Freedom to Learn: Creating a Classroom Where Every Child Thrives
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 29,34
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 256 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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EUR 15,72
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread copy in mint condition.
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EUR 15,81
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Brand New.
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Freedom to Learn
Lingua: Inglese
Editore: New Society Publishers, US, 2018
ISBN 10: 0865718784 ISBN 13: 9780865718784
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New. Ditch the behavioral charts and start teaching for universal success Disinterested students and behavioral problems are all too common in schools. Yet results show that behavior charts and other reward-and-punishment systems simply don't work. Teachers are burning out and students are failing. But what can be done? The secret lies in a unique combination of behavioral science, neuropsychology, and group dynamics. When teachers get the classroom experience right, students want to succeed and achieve to their potential, while behavioral problems largely vanish. For decades, it has been widely accepted that children have motivating needs including the need to avoid pain, a need for autonomy, and the need to belong. The authors harness these motivations into a method of interactions that increases cooperation, and in which children want to succeed and help others to thrive. Packed with real classroom examples and practical guidance for using the methods, this guide gives teachers the tools to transform even difficult classrooms. Start teaching for universal success in classroom management and academic accomplishments.
