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      Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Éste es un libro que contempla todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teórico-prácticos, incluye un conjunto de propuestas y de situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años. A través de sus páginas podremos ver cómo la exploración, la experimentación, el descubrimiento, la relación, la afectividad, el compartir, las emociones, el lenguaje o los pensamientos son los pilares de un crecimiento personal, intelectual y psicomotor bien orientado. Criterios básicos 1. Definición de la educación psicomotriz 2. Finalidades de la educación psicomotriz 3. Metodología de la educación psicomotriz de los tres a los ocho años 4. El conocimiento del cuerpo 5. El movimiento 6. Estructuración perceptiva general percepción del espacio 7. Actividad gráfica Epílogo Referencias bibliográficas Bibliografía. LIBRO.