zabala antoni (81 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: Como nuevo. : Este libro, escrito por Antoni Zabala y un equipo de colaboradores, se centra en los contenidos de aprendizaje relacionados con el 'saber hacer'. Explora cómo abordar 42 contenidos procedimentales diferentes en todas las áreas de la educación primaria. Publicado por Editorial Graó, este manual es una herramienta valiosa para docentes que buscan estrategias efectivas para la enseñanza de habilidades y procedimientos en el aula.La obra forma parte de la colección 'Didáctica / Diseño y desarrollo curricular' y se presenta en formato de tapa blanda. Con 184 páginas, el libro ofrece una guía práctica para integrar los contenidos procedimentales en el currículo escolar, facilitando el desarrollo de habilidades clave en los estudiantes. EAN: 9788478272327 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula Autor: Antoni Zabala Vidiella| Pep Alsina Masmitjà| Jaume Bantulà Janot| Marta Carranza Gil-Dolz| Dolors Dilme i Claveguera| Missun Forrellad Bracons| Rosa Gratacos i Masanella| Artur Noguerol i Rodrigo| Montserrat Oliver i Busquets| Ignasi Oró Badia Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

Condizione: Bueno. : Este libro explora la enseñanza basada en competencias y cómo representa una mejora con respecto a los modelos existentes. A través de un análisis riguroso, se refuerzan conocimientos previos y se aportan nuevos contenidos. Se plantea una estructura clara que facilita la comprensión de cada idea, abordándola desde una perspectiva teórica y práctica para fortalecer la capacidad profesional de intervención en el ámbito educativo. EAN: 9788478275007 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: 11 Ideas Clave. Cómo aprender y enseñar competencias Autor: Antoni Zabala Vidiella| Laia Arnau Belmonte Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 226 Formato: tapa blanda.

Condizione: Muy bueno. : Este libro explora la enseñanza basada en competencias y cómo representa una mejora con respecto a los modelos existentes. A través de un análisis riguroso, se refuerzan conocimientos previos y se aportan nuevos contenidos. Se plantea una estructura clara que facilita la comprensión de cada idea, abordándola desde una perspectiva teórica y práctica para fortalecer la capacidad profesional de intervención en el ámbito educativo. EAN: 9788478275007 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: 11 Ideas Clave. Cómo aprender y enseñar competencias Autor: Antoni Zabala Vidiella| Laia Arnau Belmonte Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 226 Formato: tapa blanda.

Condizione: Aceptable. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y profesionales de la educación. Este volumen, el número 111 de la colección 'Biblioteca de Aula', es una referencia esencial en el campo de la didáctica y el desarrollo curricular. EAN: 9788478271566 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El constructivismo en el aula Autor: Cèsar Coll i Salvador| Elena Martín Ortega| Teresa Mauri Majós| Mariana Miras Mestres| Javier Onrubia Goñi| Isabel Solé Gallart| Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

Condizione: Bueno. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y profesionales de la educación. Este volumen, el número 111 de la colección 'Biblioteca de Aula', es una referencia esencial en el campo de la didáctica y el desarrollo curricular. EAN: 9788478271566 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El constructivismo en el aula Autor: Cèsar Coll i Salvador| Elena Martín Ortega| Teresa Mauri Majós| Mariana Miras Mestres| Javier Onrubia Goñi| Isabel Solé Gallart| Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 184 Formato: tapa blanda.

Condizione: Muy bueno. : Este libro, bajo una concepción constructivista, ofrece pautas para ayudar al profesorado en la planificación educativa. Aborda tanto el proyecto educativo de centro como el proyecto curricular y la programación de aula, proporcionando una guía completa para la planificación didáctica en el ámbito escolar. Es una herramienta útil para docentes que buscan mejorar sus estrategias de planificación y adaptar el currículo a las necesidades de sus alumnos. EAN: 9788478270552 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Del proyecto educativo a la programación de aula Autor: Serafín Antúnez Marcos| Lluís M. del Carmen Martín| Francesc Imbernon Muñoz| Artur Parcerisa Aran| Antoni Zabala Vidiella Editorial: IRIF, SL- Edit. Graó Idioma: es-ES Páginas: 156 Formato: tapa blanda.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Tapa blanda. 108 p. ; 21x13 cm. LIBRO.

Condizione: Bueno. : Este libro, 'Técnicas de impresión en la escuela', es una obra de Francesc Imbernon y Antoni Zabala, publicada por Editorial Nuestra Cultura en 1982. Forma parte de la colección 'Mano y Cerebro' y está escrito en español. El libro cuenta con 94 páginas y aborda las técnicas de impresión desde una perspectiva educativa, ofreciendo una guía ilustrada para estudiantes y profesionales del sector. EAN: 9788474650532 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Técnicas de impresión en la escuela Autor: Francesc Imbernon| Antoni Zabala Editorial: Editorial Nuestra Cultura Idioma: es-ES Páginas: 94 Formato: tapa blanda.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: Muy bueno. : Este libro, 'Técnicas de impresión en la escuela', es una obra de Francesc Imbernon y Antoni Zabala, publicada por Editorial Nuestra Cultura en 1982. Forma parte de la colección 'Mano y Cerebro' y está escrito en español. El libro cuenta con 94 páginas y aborda las técnicas de impresión desde una perspectiva educativa, ofreciendo una guía ilustrada para estudiantes y profesionales del sector. EAN: 9788474650532 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Técnicas de impresión en la escuela Autor: Francesc Imbernon| Antoni Zabala Editorial: Editorial Nuestra Cultura Idioma: es-ES Páginas: 94 Formato: tapa blanda.

Condizione: Bueno. : Este libro se centra en los contenidos de aprendizaje relacionados con el 'saber hacer'. Muestra cómo trabajar 42 contenidos procedimentales diferentes distribuidos en todas las áreas de la educación primaria. Es una guía práctica para docentes que buscan mejorar sus métodos de enseñanza y ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades prácticas en diversas disciplinas. EAN: 9788478270903 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Com treballar els continguts procedimentals a l'aula Autor: Pep Alsina Masmitjà| Jaume Bantulà Janot| Marta Carranza Gil-Dolz| Dolors Dilme i Claveguera| Missun Forrellad Bracons| Rosa Gratacos i Masanella| Artur Noguerol i Rodrigo| Montserrat Oliver i Busquets| Ignasi Oró Badia| Josep M. Pérez Ballonga| Jaume Rios i Calvet| Antoni Zabala Vidiella Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 197 Formato: tapa blanda.

Condizione: Muy bueno. : Este libro, escrito por Antoni Zabala Vidiella, aborda el enfoque globalizador y el pensamiento complejo como una respuesta para la comprensión e intervención en la realidad. Publicado por Editorial Graó en 1999, forma parte de la colección Biblioteca de Guix y está escrito en catalán. El libro explora la organización de los contenidos de aprendizaje, la función social de la enseñanza y los métodos globalizados, ofreciendo una perspectiva democrática para la formación de ciudadanos capaces de intervenir y modificar la realidad. EAN: 9788478272082 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Enfocament globalitzador i pensament complex Autor: Antoni Zabala Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 200 Formato: tapa blanda.

Condizione: Aceptable. : Este libro, titulado 'Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a secundària: Proposta de desplegament curricular', aborda el desarrollo de las competencias básicas en la educación secundaria. Ofrece una propuesta curricular detallada, explorando objetivos, contenidos y criterios de evaluación para cada ciclo. Además, examina el proyecto educativo y curricular, las programaciones de aula y el ámbito común donde se desarrollan las competencias transversales. Publicado por Editorial Graó, este libro es una herramienta valiosa para educadores interesados en mejorar la enseñanza de competencias esenciales. EAN: 9788499800783 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a secundària Autor: Pep Alsina Masmitjà| Roser Canals Cabau| Reyes Carretero Torres| Marta Fuentes Agustí| Rosa M. Guitart Aced| Joan Pagès Blanch| Eulàlia París Pujol| Miquel Àngel Prats Fernández| Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 125 Formato: tapa blanda.

Condizione: Como nuevo. : Este libro se centra en los contenidos de aprendizaje relacionados con el 'saber hacer'. Muestra cómo trabajar 42 contenidos procedimentales diferentes distribuidos en todas las áreas de la educación primaria. Es una guía práctica para docentes que buscan mejorar sus métodos de enseñanza y ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades prácticas en diversas disciplinas. EAN: 9788478270903 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Com treballar els continguts procedimentals a l'aula Autor: Pep Alsina Masmitjà| Jaume Bantulà Janot| Marta Carranza Gil-Dolz| Dolors Dilme i Claveguera| Missun Forrellad Bracons| Rosa Gratacos i Masanella| Artur Noguerol i Rodrigo| Montserrat Oliver i Busquets| Ignasi Oró Badia| Josep M. Pérez Ballonga| Jaume Rios i Calvet| Antoni Zabala Vidiella Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 197 Formato: tapa blanda.

Condizione: Bueno. : Este libro analiza la práctica educativa, desde las relaciones interactivas en la clase hasta el papel del profesorado y del alumnado, la distribución del tiempo y la organización del espacio. Se justifica la función social de la enseñanza y la concepción sobre los procesos de aprendizaje. Incluye unidades de análisis e instrumentos de análisis, como las secuencias didácticas y las secuencias de contenido, la organización social de la clase, la organización de los contenidos, los materiales curriculares y otros recursos didácticos, y la evaluación. EAN: 9788478271160 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La práctica educativa Autor: Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 223 Formato: tapa blanda.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Educación (illustratore). 7¿ Edición. Col. Graó, 120 La fotografía que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real. Todos nuestros libros son de segunda mano.

Condizione: Como nuevo. : Este libro analiza la práctica educativa, desde las relaciones interactivas en la clase hasta el papel del profesorado y del alumnado, la distribución del tiempo y la organización del espacio. Se justifica la función social de la enseñanza y la concepción sobre los procesos de aprendizaje. Incluye unidades de análisis e instrumentos de análisis, como las secuencias didácticas y las secuencias de contenido, la organización social de la clase, la organización de los contenidos, los materiales curriculares y otros recursos didácticos, y la evaluación. EAN: 9788478271160 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La práctica educativa Autor: Antoni Zabala Vidiella Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 223 Formato: tapa blanda.

Condizione: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària: Proposta de desplegament curricular', es una propuesta educativa que aborda el desarrollo de las competencias básicas en la educación primaria. Ofrece un enfoque sobre cómo enseñar estas competencias, cuándo es el momento adecuado y qué estrategias utilizar. Es una guía para el despliegue curricular en el ámbito de la educación primaria, con un enfoque en el desarrollo de habilidades y conocimientos esenciales para los estudiantes. EAN: 9788499800769 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària Autor: Reyes Carretero Torres| Marta Fuentes Agustí| Rosa M. Guitart Aced| Joan Pagès Blanch| Eulàlia París Pujol| Miquel Àngel Prats Fernández| Antoni Zabala Vidiella| Pep Alsina Masmitjà| Roser Canals Cabau Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 115 Formato: tapa blanda.

Condizione: Muy bueno. : Este libro de Antoni Zabala ofrece una respuesta para la comprensión e intervención en la realidad a través de un enfoque globalizador y el pensamiento complejo. Publicado el 26 de mayo de 2003, esta edición en tapa blanda de 202 páginas explora temas generales de educación y psicología, proporcionando una guía para entender y actuar en el mundo actual. EAN: 9788478272112 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Enfoque globalizador y pensamiento complejo Autor: Antoni Zabala Idioma: es-ES Páginas: 202 Formato: tapa blanda.

Rústica (Tapa blanda). Condizione: Muy Bien. Condizione sovraccoperta: Sin cubierta. Materia: Pedagogía. Características físicas: Libro en muy buen estado. Ubicación: R7B2-211. LIBRO.

Softcover. Condizione: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Condizione: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Paginas: 84,00 Idioma: ESPAÑOL.

Tapa blanda. Condizione: Como nuevo. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación, Madrid, 1991 Tapa blanda de editorial ilustrada. 96 paginas. Como nuevo. Sin subrayados ni anotaciones. 22 x 16 Cm. Libro.

Rústica (Tapa blanda). Condizione: Bien. Condizione sovraccoperta: Sin cubierta. Materia: Programas de estudio. Características físicas: Sello en anteportada. Por dentro en muy buen estado. Ubicación: R10B2-32. LIBRO.

Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlo. LIBRO.

Condizione: Bueno. : Esta guía es una herramienta de trabajo diseñada para ayudar a los equipos docentes a reflexionar sobre los criterios que orientan la práctica educativa en el aula, facilitando la elaboración de proyectos curriculares de centro. Aborda la planificación en los centros educativos, los elementos básicos del proyecto curricular, las decisiones relativas a qué, cuándo y cómo enseñar, así como las estrategias de evaluación y dinamización del trabajo en equipo. EAN: 9788478270521 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Guia per a l'elaboració del projecte curricular de centre Autor: Lluis M. del Carmen Martín| Antoni Zabala Vidiella Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 72 Formato: tapa blanda.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Hasta qué punto una enseñanza basada en competencias representa una mejora de los modelos existentes? Este libro reflexiona de manera rigurosa sobre ello, a la vez que presenta una estructura clara que ayuda a la comprensión de cada idea, planteándola de. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. El reto que plantea una enseñanza de competencias para la vida presenta dos desafíos: el de la necesidad de que los contenidos de aprendizaje sean aprendidos de manera funcional y el de la introducción de contenidos relacionados con el ámbito personal, interpersonal y social. Teniendo en cuenta estas premisas, se han seleccionado diez métodos con el objetivo de dar una visión global de las diferentes posibilidades de afrontar los procesos de enseñanza en el aula. Para cada uno de los métodos se revisa su evolución, las competencias máss adecuadas y las pautas para aplicarlos en el aula y favorecer así el aprendizaje competencial del alumnado. Tras el análisis de cada método, se facilitan ejemplos aplicados a cada etapa desde diversas áreas curriculares. LIBRO.