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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlos. Los profesores y la concepción constructivista Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje Un punto de partida para el aprendizaje de nuevos contenidos Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares? Enseñar: crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en ellas Los enfoques didácticos La evaluación del aprendizaje en el currículum escolar. LIBRO. …