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zola john jaye (30 risultati)
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Blue Vase Books, Interlochen, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Pre, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
paperback. Condizione: Good. softcover book light wear to cover and book edges, has some light reader wear.
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Fine.
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Teaching As if Students Matter; A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Michener & Rutledge Booksellers, Inc., Baldwin City, KS, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New Text clean and tight. 8vo 8" - 9" tall; 240 pages;
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Lessons on the Role of Religion in the United States : Secondary Social Studies Activities
Lingua: Inglese
Editore: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2011
ISBN 10: 1453844309 ISBN 13: 9781453844304
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,93
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching as if Students Matter
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, US, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,84
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. A teacher education book that emphasizes the importance of relationships, cultural responsiveness, and engaged learning for all students' academic and personal success.Teaching as if Students Matter supports the goal of new teachers to create engaging classrooms where students want to learn. It provides concrete and specific methods for building relationships with all students, managing their behaviors in positive ways, and planning for engaged and authentic instruction. Throughout, the book emphasizes the critical role of culturally responsive teachers in creating inclusive curriculum and meaningful relationships to help all students learn and succeed. This book provides specific advice on how to build a classroom culture where discussion can flourish, as well as ideas for working with colleagues, and maintaining a healthy work-life balance. As one reviewer wrote "after reading this book, I really [.] believe I can do this!".
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Teaching as if Students Matter
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Condizione: New.
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Teaching as if Students Matter
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, US, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
EUR 45,32
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. A teacher education book that emphasizes the importance of relationships, cultural responsiveness, and engaged learning for all students' academic and personal success.Teaching as if Students Matter supports the goal of new teachers to create engaging classrooms where students want to learn. It provides concrete and specific methods for building relationships with all students, managing their behaviors in positive ways, and planning for engaged and authentic instruction. Throughout, the book emphasizes the critical role of culturally responsive teachers in creating inclusive curriculum and meaningful relationships to help all students learn and succeed. This book provides specific advice on how to build a classroom culture where discussion can flourish, as well as ideas for working with colleagues, and maintaining a healthy work-life balance. As one reviewer wrote "after reading this book, I really [.] believe I can do this!".
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 29,18
Spedizione EUR 17,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Lessons on the Role of Religion in the United States : Secondary Social Studies Activities
Lingua: Inglese
Editore: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2011
ISBN 10: 1453844309 ISBN 13: 9781453844304
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,07
Spedizione EUR 17,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Lessons on the Role of Religion in the United States : Secondary Social Studies Activities
Lingua: Inglese
Editore: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2011
ISBN 10: 1453844309 ISBN 13: 9781453844304
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,06
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Lessons on the Role of Religion in the United States : Secondary Social Studies Activities
Lingua: Inglese
Editore: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2011
ISBN 10: 1453844309 ISBN 13: 9781453844304
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,71
Spedizione EUR 17,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,30
Spedizione EUR 14,07
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,72
Spedizione EUR 17,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,13
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,84
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching as if Students Matter
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, US, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,20
Spedizione EUR 43,80
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. A teacher education book that emphasizes the importance of relationships, cultural responsiveness, and engaged learning for all students' academic and personal success.Teaching as if Students Matter supports the goal of new teachers to create engaging classrooms where students want to learn. It provides concrete and specific methods for building relationships with all students, managing their behaviors in positive ways, and planning for engaged and authentic instruction. Throughout, the book emphasizes the critical role of culturally responsive teachers in creating inclusive curriculum and meaningful relationships to help all students learn and succeed. This book provides specific advice on how to build a classroom culture where discussion can flourish, as well as ideas for working with colleagues, and maintaining a healthy work-life balance. As one reviewer wrote "after reading this book, I really [.] believe I can do this!".
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,19
Spedizione EUR 17,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching As If Students Matter : A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,72
Spedizione EUR 17,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching as if Students Matter
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, US, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 29,16
Spedizione EUR 76,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. A teacher education book that emphasizes the importance of relationships, cultural responsiveness, and engaged learning for all students' academic and personal success.Teaching as if Students Matter supports the goal of new teachers to create engaging classrooms where students want to learn. It provides concrete and specific methods for building relationships with all students, managing their behaviors in positive ways, and planning for engaged and authentic instruction. Throughout, the book emphasizes the critical role of culturally responsive teachers in creating inclusive curriculum and meaningful relationships to help all students learn and succeed. This book provides specific advice on how to build a classroom culture where discussion can flourish, as well as ideas for working with colleagues, and maintaining a healthy work-life balance. As one reviewer wrote "after reading this book, I really [.] believe I can do this!".
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 102,31
Spedizione EUR 14,07
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Teaching as If Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 51,62
Spedizione EUR 7,63
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Teaching as If Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand.
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Teaching as If Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496680 ISBN 13: 9781438496689
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 51,65
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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Teaching As If Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,96
Spedizione EUR 14,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 240 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand.
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 155,86
Spedizione EUR 7,63
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Teaching as if Students Matter: A Guide to Creating Classrooms Based on Relationships and Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2024
ISBN 10: 1438496672 ISBN 13: 9781438496672
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 155,93
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
