Grin verlag aug 2023 (Oltre 1600 risultati)

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,6, , Veranstaltung: Kommunikation, Mediation und Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Soziale Arbeit als Profession zeichnet sich durch stark diversifizierte Betätigungsfelder mit jeweils vielfältigen Aufgaben aus. Ihre Praxis verläuft dabei an der Schnittstelle zwischen Individuum und Gesellschaft und unterstützt Menschen in schwierigen Lebenslagen. Hierbei spielt die Gesprächsführung eine zentrale Rolle. Sie ist das Fundament, auf dem eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Sozial Arbeitenden und Adressaten aufbaut. Die vorliegende Arbeit fokussiert sich auf genau dieses Thema: Die Gesprächsführung und Gesprächssteuerung in der Sozialen Arbeit.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Gesundheit - Kinder und Jugendliche, Note: 2,0, IU Internationale Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit geht es um die Frage, inwieweit Maßnahmen in Schulen dazu beitragen können die Entwicklung von Übergewicht und Adipositas bei Kindern und Jugendlichen zu reduzieren. Zunächst wird geklärt wie Übergewicht und Adipositas im Kindes- und Jugendalter definiert werden kann. Des Weiteren wird deutlich, wie sich die Prävalenzen von Übergewicht bei Personen unter 18 Jahren in Deutschland seit den 1990er Jahren entwickelt haben und welche Auswirkungen die COVID-19-Pandemie in den letzten Jahren auf die Gewichtszunahme bei Kindern und Jugendlichen hatte. Außerdem wird im Kapitel 2.2 auf die gesundheitlichen Folgen eingegangen, die Übergewicht und Adipositas auf die Betroffenen haben und warum es trotz einer hohen Nährstoffversorgung zu ernährungsbedingten Krankheiten kommen kann. Kapitel 3 dient der Beantwortung der Forschungsfrage und stellt heraus welchen Stellenwert die Lebenswelt Schule im Rahmen der Präventionsmaßnahmen gegen Übergewicht und Adipositas innehat. Außerdem werden Programme und Maßnahmen erläutert, die darauf zielen, mehr Bewegung in den Schulalltag zu integrieren und dazu beitragen eine optimale, gesundheitsfördernde Schulverpflegung zu etablieren.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,7, Universität Siegen, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt bei der vorliegenden Hausarbeit liegt darin, den Alpenübergang Hannibals prägnant und präzise zu untersuchen. Dabei wird sich die Arbeit damit befassen, welche Gründe und Ursachen Hannibal für die Alpenüberquerung darlegte. Des Weiteren wird die Hausarbeit der Forschung danach dienen, welche genaue Route er verwendet hat, um die Alpen zu überqueren. Im ersten Schritt wird die Quellenlage dargestellt und in dem folgenden Schritt wird der Historische Kontext thematisiert. Nach dem Historischen Kontext beginnt die tiefgründige Untersuchung und die Analyse des Alpenübergangs, darauffolgend die Gründe und Ursachen für den Alpenübergang. Außerdem wird die Hausarbeit kurz die möglichen Alternativen für die Alpenüberquerung darlegen. Infolgedessen soll untersucht werden, welche genaue Route Hannibal mit seinem Heer verwendet hat, um die Alpen zu überqueren. Zuletzt sollen die Analyseergebnisse der Fragestellung als Fazit zusammengefasst werden.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 13, Justus-Liebig-Universität Gießen (Sozial- und Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Didaktisches Denken und Handeln, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann gelingende Kommunikation im Klassenzimmer aussehen und wie kann man die Ursache/n bestehender Kommunikationsstörungen analysieren, um diese beheben zu können Diesen Fragen soll in der vorliegenden Arbeit nachgegangen werden. Daher beschäftigt sich die Arbeit mit der Analyse und Behebung von (Kommunikations-) Störungen in der Schule. Dafür soll zum einen die Kommunikationstheorie nach Paul Watzlawick, Janet Beavin und Don D. Jackson herbeigezogen werden. Zum andern sollen in einem Theorieteil der allgemeine Umgang mit Störungen und Interventionsmöglichkeiten in der Schule zusammentragen werden. Die Forschungsfrage, die der Arbeit zu Grunde liegt ist, inwieweit sich die fünf Axiome als hilfreiches Werkzeug für die Analyse und Behebung von Kommunikationsstörungen im Unterricht in der Schule einsetzten lassen. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule (Psychologie), Veranstaltung: Klinische Psychologie 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll die Wirkung von Achtsamkeit unter Berücksichtigung der dysfunktionalen Emotionsregulation bei unipolarer Depression erläutert werden. Das Thema ist von hoher Relevanz, da beispielsweise im Jahr 2015 in Deutschland 8,2% der deutschen Bevölkerung an Depressionen erkrankt sind. Das sind 5,3 Mio. Menschen, wobei 10.080 Menschen durch einen Suizid starben. Im Jahr 2021 traten aufgrund von Corona-Maßnahmen Verschlechterungen der Krankheitsverläufe bei 44% der an Depression erkrankten Menschen auf. Neben Depression begünstigenden Tagesstrukturen im Lockdown, wie fehlende soziale Kontakte, Bewegungsmangel und verlängerte Bettzeiten hat sich die Versorgung von Patienten mit psychischen Erkrankungen, die vorher schon angespannt war, weiter verschlechtert. Vor dem Hintergrund, dass 70-80% der an Depression erkrankten Menschen rezidivierende Symptomatiken aufweisen soll folgende Fragestellung erörtert werden: Wie wirkt sich Achtsamkeit auf rezidivierende depressive Symptome durch dysfunktionale Emotionsregulation aus Hierzu wird zunächst auf die Symptomatik der Depression nach dem Klassifikationssystem ICD-10 eingegangen und Ansätze zur rezidivierenden Depression werden erörtert. Danach wird das Emotionsregulationsmodell nach James J. Gross erläutert und die dysfunktionalen emotionalen Verarbeitungsprozesse mit der Depression in Verbindung gesetzt. Mit dem erarbeiteten Hintergrundwissen über Rumination und Suppression werden verschiedene Achtsamkeitsübungen nach Jon Kabat-Zinn vorgestellt und zur dysfunktionalen Emotionsregulation in Bezug gesetzt. Abschließend wird die Wirkung von Achtsamkeit auf die Emotionsregulation und Depression aus verschiedenen Perspektiven zusammengetragen, wobei auch bereits erforschte negative Eigenschaften der Achtsamkeit vorgetragen werden, um schlussendlich einzuschätzen, wie Achtsamkeit auf rezidivierende depressive Symptome durch dysfunktionale Emotionsregulation wirkt.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, Institut für deutsche Literatur), Veranstaltung: Schullektüren, Sprache: Deutsch, Abstract: Mittels einer Analyse einschlägiger didaktischer Materialien nimmt die vorliegende Arbeit sich des Themas Didaktische Potenziale von Finn-Ole Heinrichs Werk 'Räuberhände' für den inklusiven Literaturunterricht an. Spezifisch soll es dabei um die Frage gehen, über welche didaktischen Potenziale und Herausforderungen Finn-Ole Heinrichs Roman 'Räuberhände' für inklusiven Literaturunterricht verfügt.Mit Räuberhände legte Finn-Ole Heinrich, 1982 geboren, aufgewachsen im Norden Deutschlands, als Fünfundzwanzigjähriger seinen Debütroman vor, der ihn als Autor: der Gegenwart bekannt machte. Im Schuljahr 2013/14 war es Pflichtlektüre für das Hamburger Abitur im Themenbereich 'Grenzüberschreitungen ¿ Identität und Kultur' sowie Abitur-Prüfungsthema. Mit dem Themenzuschnitt wurden die beiden Hauptschwerpunkte von Räuberhände in den Blick genommen, die wiederum für viele Jugendliche am Übergang zum Erwachsenenalter Anknüpfungspunkte ihrer eigenen Lebenswelt darstellen. Darüber hinaus wird im Werk, das unter Rekurs auf Gansel zumeist im literarischen Genre des Adoleszenzromans verortet wird, ein weitreichendes Spektrum jugendspezifischer Themen angesprochen, das für Literaturunterricht nutzbar gemacht werden kann. Die Themen(bereiche) werden im Rahmen verschiedener didaktischer Materialien zum Werk entsprechend aufgegriffen.Angesichts zunehmend heterogener Lerngruppen, die Lehrkräfte heute an Schulen beispielsweise aufgrund der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention, aber auch aufgrund von Migrationsbewegungen, weltweiter Fluchtbewegungen, Hochbegabungen und aus weiteren Gründen antreffen, ist es Aufgabe und Pflicht einer jeden Lehrkraft, (Fach-)Didaktik inklusiv zu denken und Inklusion praktisch umzusetzen. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,0, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Möglichkeiten und Grenzen besitzt die Jugendhilfe im Strafverfahren im Hinblick auf den Erziehungsgedanken des Jugendgerichtsgesetztes und der Zusammenarbeit mit weiteren Instanzen und Verfahrensbeteiligten Hier wird ein umfassender Überblick über die Jugendhilfe im Strafverfahren gegeben. Besonders wird dabei die Soziale Arbeit im Hinblick auf die Zusammenarbeit mit weiteren Verfahrensbeteiligten und Instanzen in den Vordergrund gesetzt. Es wird demnach nicht nur die Jugendhilfe im Strafverfahren der Sozialen Arbeit umfassend widergespiegelt, sondern auch die Zusammenarbeit, die dabei entsteht.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe aus dem Modul 'Kognition und Lernen' umfasst die folgenden Inhalte: Sozial-kognitive Theorie nach Bandura, Untersuchungen zur sozial-kognitiven Theorie, Bobo-Doll Studie von 1963 und 1965, Gesundheitsförderung durch Modelllernen sowie Modelllernen als didaktisches Konzept.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Gesundheit - Kinder und Jugendliche, Note: 2,0, IU Internationale Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit geht es um die Frage, inwieweit Maßnahmen in Schulen dazu beitragen können die Entwicklung von Übergewicht und Adipositas bei Kindern und Jugendlichen zu reduzieren. Zunächst wird geklärt wie Übergewicht und Adipositas im Kindes- und Jugendalter definiert werden kann. Des Weiteren wird deutlich, wie sich die Prävalenzen von Übergewicht bei Personen unter 18 Jahren in Deutschland seit den 1990er Jahren entwickelt haben und welche Auswirkungen die COVID-19-Pandemie in den letzten Jahren auf die Gewichtszunahme bei Kindern und Jugendlichen hatte. Außerdem wird im Kapitel 2.2 auf die gesundheitlichen Folgen eingegangen, die Übergewicht und Adipositas auf die Betroffenen haben und warum es trotz einer hohen Nährstoffversorgung zu ernährungsbedingten Krankheiten kommen kann. Kapitel 3 dient der Beantwortung der Forschungsfrage und stellt heraus welchen Stellenwert die Lebenswelt Schule im Rahmen der Präventionsmaßnahmen gegen Übergewicht und Adipositas innehat. Außerdem werden Programme und Maßnahmen erläutert, die darauf zielen, mehr Bewegung in den Schulalltag zu integrieren und dazu beitragen eine optimale, gesundheitsfördernde Schulverpflegung zu etablieren.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,7, Universität Siegen, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt bei der vorliegenden Hausarbeit liegt darin, den Alpenübergang Hannibals prägnant und präzise zu untersuchen. Dabei wird sich die Arbeit damit befassen, welche Gründe und Ursachen Hannibal für die Alpenüberquerung darlegte. Des Weiteren wird die Hausarbeit der Forschung danach dienen, welche genaue Route er verwendet hat, um die Alpen zu überqueren. Im ersten Schritt wird die Quellenlage dargestellt und in dem folgenden Schritt wird der Historische Kontext thematisiert. Nach dem Historischen Kontext beginnt die tiefgründige Untersuchung und die Analyse des Alpenübergangs, darauffolgend die Gründe und Ursachen für den Alpenübergang. Außerdem wird die Hausarbeit kurz die möglichen Alternativen für die Alpenüberquerung darlegen. Infolgedessen soll untersucht werden, welche genaue Route Hannibal mit seinem Heer verwendet hat, um die Alpen zu überqueren. Zuletzt sollen die Analyseergebnisse der Fragestellung als Fazit zusammengefasst werden.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 13, Justus-Liebig-Universität Gießen (Sozial- und Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Didaktisches Denken und Handeln, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann gelingende Kommunikation im Klassenzimmer aussehen und wie kann man die Ursache/n bestehender Kommunikationsstörungen analysieren, um diese beheben zu können Diesen Fragen soll in der vorliegenden Arbeit nachgegangen werden. Daher beschäftigt sich die Arbeit mit der Analyse und Behebung von (Kommunikations-) Störungen in der Schule. Dafür soll zum einen die Kommunikationstheorie nach Paul Watzlawick, Janet Beavin und Don D. Jackson herbeigezogen werden. Zum andern sollen in einem Theorieteil der allgemeine Umgang mit Störungen und Interventionsmöglichkeiten in der Schule zusammentragen werden. Die Forschungsfrage, die der Arbeit zu Grunde liegt ist, inwieweit sich die fünf Axiome als hilfreiches Werkzeug für die Analyse und Behebung von Kommunikationsstörungen im Unterricht in der Schule einsetzten lassen. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, Institut für deutsche Literatur), Veranstaltung: Schullektüren, Sprache: Deutsch, Abstract: Mittels einer Analyse einschlägiger didaktischer Materialien nimmt die vorliegende Arbeit sich des Themas Didaktische Potenziale von Finn-Ole Heinrichs Werk 'Räuberhände' für den inklusiven Literaturunterricht an. Spezifisch soll es dabei um die Frage gehen, über welche didaktischen Potenziale und Herausforderungen Finn-Ole Heinrichs Roman 'Räuberhände' für inklusiven Literaturunterricht verfügt.Mit Räuberhände legte Finn-Ole Heinrich, 1982 geboren, aufgewachsen im Norden Deutschlands, als Fünfundzwanzigjähriger seinen Debütroman vor, der ihn als Autor: der Gegenwart bekannt machte. Im Schuljahr 2013/14 war es Pflichtlektüre für das Hamburger Abitur im Themenbereich 'Grenzüberschreitungen - Identität und Kultur' sowie Abitur-Prüfungsthema. Mit dem Themenzuschnitt wurden die beiden Hauptschwerpunkte von Räuberhände in den Blick genommen, die wiederum für viele Jugendliche am Übergang zum Erwachsenenalter Anknüpfungspunkte ihrer eigenen Lebenswelt darstellen. Darüber hinaus wird im Werk, das unter Rekurs auf Gansel zumeist im literarischen Genre des Adoleszenzromans verortet wird, ein weitreichendes Spektrum jugendspezifischer Themen angesprochen, das für Literaturunterricht nutzbar gemacht werden kann. Die Themen(bereiche) werden im Rahmen verschiedener didaktischer Materialien zum Werk entsprechend aufgegriffen.Angesichts zunehmend heterogener Lerngruppen, die Lehrkräfte heute an Schulen beispielsweise aufgrund der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention, aber auch aufgrund von Migrationsbewegungen, weltweiter Fluchtbewegungen, Hochbegabungen und aus weiteren Gründen antreffen, ist es Aufgabe und Pflicht einer jeden Lehrkraft, (Fach-)Didaktik inklusiv zu denken und Inklusion praktisch umzusetzen. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,6, , Veranstaltung: Kommunikation, Mediation und Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Soziale Arbeit als Profession zeichnet sich durch stark diversifizierte Betätigungsfelder mit jeweils vielfältigen Aufgaben aus. Ihre Praxis verläuft dabei an der Schnittstelle zwischen Individuum und Gesellschaft und unterstützt Menschen in schwierigen Lebenslagen. Hierbei spielt die Gesprächsführung eine zentrale Rolle. Sie ist das Fundament, auf dem eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Sozial Arbeitenden und Adressaten aufbaut. Die vorliegende Arbeit fokussiert sich auf genau dieses Thema: Die Gesprächsführung und Gesprächssteuerung in der Sozialen Arbeit.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule (Psychologie), Veranstaltung: Klinische Psychologie 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden soll die Wirkung von Achtsamkeit unter Berücksichtigung der dysfunktionalen Emotionsregulation bei unipolarer Depression erläutert werden. Das Thema ist von hoher Relevanz, da beispielsweise im Jahr 2015 in Deutschland 8,2% der deutschen Bevölkerung an Depressionen erkrankt sind. Das sind 5,3 Mio. Menschen, wobei 10.080 Menschen durch einen Suizid starben. Im Jahr 2021 traten aufgrund von Corona-Maßnahmen Verschlechterungen der Krankheitsverläufe bei 44% der an Depression erkrankten Menschen auf. Neben Depression begünstigenden Tagesstrukturen im Lockdown, wie fehlende soziale Kontakte, Bewegungsmangel und verlängerte Bettzeiten hat sich die Versorgung von Patienten mit psychischen Erkrankungen, die vorher schon angespannt war, weiter verschlechtert. Vor dem Hintergrund, dass 70-80% der an Depression erkrankten Menschen rezidivierende Symptomatiken aufweisen soll folgende Fragestellung erörtert werden: Wie wirkt sich Achtsamkeit auf rezidivierende depressive Symptome durch dysfunktionale Emotionsregulation aus Hierzu wird zunächst auf die Symptomatik der Depression nach dem Klassifikationssystem ICD-10 eingegangen und Ansätze zur rezidivierenden Depression werden erörtert. Danach wird das Emotionsregulationsmodell nach James J. Gross erläutert und die dysfunktionalen emotionalen Verarbeitungsprozesse mit der Depression in Verbindung gesetzt. Mit dem erarbeiteten Hintergrundwissen über Rumination und Suppression werden verschiedene Achtsamkeitsübungen nach Jon Kabat-Zinn vorgestellt und zur dysfunktionalen Emotionsregulation in Bezug gesetzt. Abschließend wird die Wirkung von Achtsamkeit auf die Emotionsregulation und Depression aus verschiedenen Perspektiven zusammengetragen, wobei auch bereits erforschte negative Eigenschaften der Achtsamkeit vorgetragen werden, um schlussendlich einzuschätzen, wie Achtsamkeit auf rezidivierende depressive Symptome durch dysfunktionale Emotionsregulation wirkt.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,0, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Möglichkeiten und Grenzen besitzt die Jugendhilfe im Strafverfahren im Hinblick auf den Erziehungsgedanken des Jugendgerichtsgesetztes und der Zusammenarbeit mit weiteren Instanzen und Verfahrensbeteiligten Hier wird ein umfassender Überblick über die Jugendhilfe im Strafverfahren gegeben. Besonders wird dabei die Soziale Arbeit im Hinblick auf die Zusammenarbeit mit weiteren Verfahrensbeteiligten und Instanzen in den Vordergrund gesetzt. Es wird demnach nicht nur die Jugendhilfe im Strafverfahren der Sozialen Arbeit umfassend widergespiegelt, sondern auch die Zusammenarbeit, die dabei entsteht.…

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Um ein Bewusstsein dafür zu schaffen, wie wichtig eine verlässliche Begleitung für trauernde Kinder ist, hat diese Arbeit zum Ziel, das Phänomen Kindertrauer und die Bedürfnisse der betroffenen Kinder näher zu beleuchten und darauf aufbauend Konzepte und Umsetzungsmöglichkeiten im Umgang mit dieser zu erläutern. Trauer ist ein Prozess, welchen jeder Mensch, und damit auch Kinder, im Laufe seines Lebens, in verschiedensten Formen, durchlebt. Aufgrund einer besonderen Vulnerabilität der Lebensphase 'Kindheit' und fehlenden Erfahrungen beziehungsweise Ressourcen im Umgang mit Verlusten können gerade sie Schwierigkeiten mit der Bewältigung haben. Viele Erwachsene sehen dies als Anlass, Kinder gänzlich von den Themen Tod und Trauer abzuschirmen, um sie vor diesen unschönen Erlebnissen zu schützen. Damit bleibt den Kindern jedoch die Möglichkeit verwehrt, sich altersangemessen mit den Themen auseinanderzusetzen und Bewältigungsstrategien aufzubauen.Besonders der Tod eines Elternteils ist ein gravierender Einschnitt im Leben eines Kindes, mit dem es sich im Laufe seiner Entwicklung immer wieder auseinandersetzen muss. Um langfristige negative Auswirkungen eines Trauerprozesses auf die psychische Gesundheit von Kindern zu verhindern und sie zu unterstützen, den Verlust in ihr Leben zu integrieren, ist es wichtig, sie in ihrer Trauer angemessen zu begleiten. Dies kann in der Familie und im besten Fall zusätzlich noch außerhalb, beispielsweise in der Schule oder im Kindergarten, erfolgen. Mit Trauerbegleitung ist demnach grundsätzlich eine begleitende Form der Unterstützung gemeint. Aber auch professionelle Angebote können Kindern helfen, mit dem Verlust eines Elternteils umzugehen. Um einen Zugang zum Thema zu gewährleisten, erfolgt zunächst eine Auseinandersetzung mit der Thematik Trauer. Dazu werden zu dem Begriff 'Trauer' zunächst einige Annahmen aufgestellt, da eine einheitliche Definition schwerfällt. Verena Kast hat vier Phasen der Trauer definiert, die Menschen durchleben, wenn sie trauern. Um den Prozess des Trauerns zu verstehen, kann es hilfreich sein, diese Phasen zu kennen. Es wird jedoch häufig kritisiert, dass dieses Phasenmodell sehr passiv ist, daher hat William J. Worden sein handlungsorientiertes Modell der Traueraufgaben entwickelt. Diese Modelle werden im weiteren Verlauf vorgestellt, um zu verdeutlichen, dass es einer aktiven Bewältigung von Trauer bedarf, bei der eine Trauerbegleitung jeglicher Art hilfreich sein kann.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Um ein Bewusstsein dafür zu schaffen, wie wichtig eine verlässliche Begleitung für trauernde Kinder ist, hat diese Arbeit zum Ziel, das Phänomen Kindertrauer und die Bedürfnisse der betroffenen Kinder näher zu beleuchten und darauf aufbauend Konzepte und Umsetzungsmöglichkeiten im Umgang mit dieser zu erläutern. Trauer ist ein Prozess, welchen jeder Mensch, und damit auch Kinder, im Laufe seines Lebens, in verschiedensten Formen, durchlebt. Aufgrund einer besonderen Vulnerabilität der Lebensphase 'Kindheit' und fehlenden Erfahrungen beziehungsweise Ressourcen im Umgang mit Verlusten können gerade sie Schwierigkeiten mit der Bewältigung haben. Viele Erwachsene sehen dies als Anlass, Kinder gänzlich von den Themen Tod und Trauer abzuschirmen, um sie vor diesen unschönen Erlebnissen zu schützen. Damit bleibt den Kindern jedoch die Möglichkeit verwehrt, sich altersangemessen mit den Themen auseinanderzusetzen und Bewältigungsstrategien aufzubauen.Besonders der Tod eines Elternteils ist ein gravierender Einschnitt im Leben eines Kindes, mit dem es sich im Laufe seiner Entwicklung immer wieder auseinandersetzen muss. Um langfristige negative Auswirkungen eines Trauerprozesses auf die psychische Gesundheit von Kindern zu verhindern und sie zu unterstützen, den Verlust in ihr Leben zu integrieren, ist es wichtig, sie in ihrer Trauer angemessen zu begleiten. Dies kann in der Familie und im besten Fall zusätzlich noch außerhalb, beispielsweise in der Schule oder im Kindergarten, erfolgen. Mit Trauerbegleitung ist demnach grundsätzlich eine begleitende Form der Unterstützung gemeint. Aber auch professionelle Angebote können Kindern helfen, mit dem Verlust eines Elternteils umzugehen. Um einen Zugang zum Thema zu gewährleisten, erfolgt zunächst eine Auseinandersetzung mit der Thematik Trauer. Dazu werden zu dem Begriff 'Trauer' zunächst einige Annahmen aufgestellt, da eine einheitliche Definition schwerfällt. Verena Kast hat vier Phasen der Trauer definiert, die Menschen durchleben, wenn sie trauern. Um den Prozess des Trauerns zu verstehen, kann es hilfreich sein, diese Phasen zu kennen. Es wird jedoch häufig kritisiert, dass dieses Phasenmodell sehr passiv ist, daher hat William J. Worden sein handlungsorientiertes Modell der Traueraufgaben entwickelt. Diese Modelle werden im weiteren Verlauf vorgestellt, um zu verdeutlichen, dass es einer aktiven Bewältigung von Trauer bedarf, bei der eine Trauerbegleitung jeglicher Art hilfreich sein kann.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit verbindet die Themen Scaffolding und Lernschwierigkeiten zu einem Gesamtthema, das wissenschaftlich bislang nur wenig beachtet wurde und deshalb ein Forschungsdesiderat beschreibt. Obwohl viele Autor:innen sich des Themenspektrums angenommen haben, fehlt es grundsätzlich an einer systematischen Analyse des Scaffolding im Bereich von Lernschwierigkeiten. Hier setzt die vorliegende Arbeit an. In deren Rahmen wird mittels einer Literaturstudie der zentralen Frage nachgegangen, welche Reichweiten und Grenzen kompetenzorientierter Unterstützung sich durch Implementierung der Scaffolding-Methode für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten ergeben.Bei Scaffolding handelt es sich allgemein um ein Grundkonzept individuell angepasster Unterstützung, mit dem Lernende zur Lösung von Aufgaben knapp oberhalb ihrer Kompetenzschwelle hingeführt werden. Äquivalent zu einem allmählichen Rückgang der Unterstützung (sogenanntes Fading) werden die Lernenden so zunehmend mehr zu autonomer Aufgabenlösung befähigt. Lernschwierigkeiten liegen vor, wenn die schulische Leistung Lernender trotz Förderung verbindliche Mindeststandards gravierend und kontinuierlich unterschreitet. Diverse Methoden haben sich etabliert, mit denen Lernschwierigkeiten begegnet werden sollen. Eine dieser Methoden ist Scaffolding.Mit dem Kompetenz-Aspekt findet ein wesentliches Moment des aktuellen bundesrepublikanischen Bildungsdiskurses Berücksichtigung. Untersucht wird der wissenschaftliche Status quo des Scaffolding vor dem Hintergrund praktischer Anwendung im Schulalltag in der Zusammenarbeit mit Schüler:innen, die Lernschwierigkeiten aufweisen. Es geht darum, Reichweiten zu erkennen, Grenzen zu ermitteln und Lücken in der wissenschaftlichen Forschung aufzudecken.Herausgefunden werden konnte, dass bezüglich der Übertragung von Scaffolding auf unterschiedliche Wissenschaftsbereiche eine hohe Diversität an Methoden und Definitionen herrscht. Theoretisch eruiert wurde, dass es sich bei Scaffolding prinzipiell um eine effektive Unterstützungsmethode für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten handelt. Voraussetzung ist, dass Lernstands- und Bedarfsanalysen sowie Unterrichtsplanung auf der Grundlage von Scaffolding erfolgt sowie im Unterricht selbst passende sogenannte Scaffolds (Hilfen) angeboten werden. Offen ist die empirische Überprüfung dieser und weiterer theoretischer Befunde, die die Wissenschaftsliteratur zum Thema bereithält.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, Institut für deutsche Literatur), Veranstaltung: Schullektüren, Sprache: Deutsch, Abstract: Mittels einer Analyse einschlägiger didaktischer Materialien nimmt die vorliegende Arbeit sich des Themas Didaktische Potenziale von Finn-Ole Heinrichs Werk 'Räuberhände' für den inklusiven Literaturunterricht an. Spezifisch soll es dabei um die Frage gehen, über welche didaktischen Potenziale und Herausforderungen Finn-Ole Heinrichs Roman 'Räuberhände' für inklusiven Literaturunterricht verfügt.Mit Räuberhände legte Finn-Ole Heinrich, 1982 geboren, aufgewachsen im Norden Deutschlands, als Fünfundzwanzigjähriger seinen Debütroman vor, der ihn als Autor: der Gegenwart bekannt machte. Im Schuljahr 2013/14 war es Pflichtlektüre für das Hamburger Abitur im Themenbereich 'Grenzüberschreitungen ¿ Identität und Kultur' sowie Abitur-Prüfungsthema. Mit dem Themenzuschnitt wurden die beiden Hauptschwerpunkte von Räuberhände in den Blick genommen, die wiederum für viele Jugendliche am Übergang zum Erwachsenenalter Anknüpfungspunkte ihrer eigenen Lebenswelt darstellen. Darüber hinaus wird im Werk, das unter Rekurs auf Gansel zumeist im literarischen Genre des Adoleszenzromans verortet wird, ein weitreichendes Spektrum jugendspezifischer Themen angesprochen, das für Literaturunterricht nutzbar gemacht werden kann. Die Themen(bereiche) werden im Rahmen verschiedener didaktischer Materialien zum Werk entsprechend aufgegriffen.Angesichts zunehmend heterogener Lerngruppen, die Lehrkräfte heute an Schulen beispielsweise aufgrund der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention, aber auch aufgrund von Migrationsbewegungen, weltweiter Fluchtbewegungen, Hochbegabungen und aus weiteren Gründen antreffen, ist es Aufgabe und Pflicht einer jeden Lehrkraft, (Fach-)Didaktik inklusiv zu denken und Inklusion praktisch umzusetzen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 24 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,7, Universität Siegen, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt bei der vorliegenden Hausarbeit liegt darin, den Alpenübergang Hannibals prägnant und präzise zu untersuchen. Dabei wird sich die Arbeit damit befassen, welche Gründe und Ursachen Hannibal für die Alpenüberquerung darlegte. Des Weiteren wird die Hausarbeit der Forschung danach dienen, welche genaue Route er verwendet hat, um die Alpen zu überqueren. Im ersten Schritt wird die Quellenlage dargestellt und in dem folgenden Schritt wird der Historische Kontext thematisiert. Nach dem Historischen Kontext beginnt die tiefgründige Untersuchung und die Analyse des Alpenübergangs, darauffolgend die Gründe und Ursachen für den Alpenübergang. Außerdem wird die Hausarbeit kurz die möglichen Alternativen für die Alpenüberquerung darlegen. Infolgedessen soll untersucht werden, welche genaue Route Hannibal mit seinem Heer verwendet hat, um die Alpen zu überqueren. Zuletzt sollen die Analyseergebnisse der Fragestellung als Fazit zusammengefasst werden.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 16 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,0, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Möglichkeiten und Grenzen besitzt die Jugendhilfe im Strafverfahren im Hinblick auf den Erziehungsgedanken des Jugendgerichtsgesetztes und der Zusammenarbeit mit weiteren Instanzen und Verfahrensbeteiligten Hier wird ein umfassender Überblick über die Jugendhilfe im Strafverfahren gegeben. Besonders wird dabei die Soziale Arbeit im Hinblick auf die Zusammenarbeit mit weiteren Verfahrensbeteiligten und Instanzen in den Vordergrund gesetzt. Es wird demnach nicht nur die Jugendhilfe im Strafverfahren der Sozialen Arbeit umfassend widergespiegelt, sondern auch die Zusammenarbeit, die dabei entsteht.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit verbindet die Themen Scaffolding und Lernschwierigkeiten zu einem Gesamtthema, das wissenschaftlich bislang nur wenig beachtet wurde und deshalb ein Forschungsdesiderat beschreibt. Obwohl viele Autor:innen sich des Themenspektrums angenommen haben, fehlt es grundsätzlich an einer systematischen Analyse des Scaffolding im Bereich von Lernschwierigkeiten. Hier setzt die vorliegende Arbeit an. In deren Rahmen wird mittels einer Literaturstudie der zentralen Frage nachgegangen, welche Reichweiten und Grenzen kompetenzorientierter Unterstützung sich durch Implementierung der Scaffolding-Methode für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten ergeben.Bei Scaffolding handelt es sich allgemein um ein Grundkonzept individuell angepasster Unterstützung, mit dem Lernende zur Lösung von Aufgaben knapp oberhalb ihrer Kompetenzschwelle hingeführt werden. Äquivalent zu einem allmählichen Rückgang der Unterstützung (sogenanntes Fading) werden die Lernenden so zunehmend mehr zu autonomer Aufgabenlösung befähigt. Lernschwierigkeiten liegen vor, wenn die schulische Leistung Lernender trotz Förderung verbindliche Mindeststandards gravierend und kontinuierlich unterschreitet. Diverse Methoden haben sich etabliert, mit denen Lernschwierigkeiten begegnet werden sollen. Eine dieser Methoden ist Scaffolding.Mit dem Kompetenz-Aspekt findet ein wesentliches Moment des aktuellen bundesrepublikanischen Bildungsdiskurses Berücksichtigung. Untersucht wird der wissenschaftliche Status quo des Scaffolding vor dem Hintergrund praktischer Anwendung im Schulalltag in der Zusammenarbeit mit Schüler:innen, die Lernschwierigkeiten aufweisen. Es geht darum, Reichweiten zu erkennen, Grenzen zu ermitteln und Lücken in der wissenschaftlichen Forschung aufzudecken.Herausgefunden werden konnte, dass bezüglich der Übertragung von Scaffolding auf unterschiedliche Wissenschaftsbereiche eine hohe Diversität an Methoden und Definitionen herrscht. Theoretisch eruiert wurde, dass es sich bei Scaffolding prinzipiell um eine effektive Unterstützungsmethode für Schüler:innen mit Lernschwierigkeiten handelt. Voraussetzung ist, dass Lernstands- und Bedarfsanalysen sowie Unterrichtsplanung auf der Grundlage von Scaffolding erfolgt sowie im Unterricht selbst passende sogenannte Scaffolds (Hilfen) angeboten werden. Offen ist die empirische Überprüfung dieser und weiterer theoretischer Befunde, die die Wissenschaftsliteratur zum Thema bereithält.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2023 in the subject World History - Early and Ancient History, grade: 1,0, University of Hamburg (Fakultät Geschichte), language: English, abstract: Around the 5th century BC, the people of ancient Athens pioneered the concept of demokratia, a system of self-governance that means power to the people in its original sense. Different from previous regimes, the establishment of democracy guaranteed direct political and legal access for free Athenian citizens despite wealth, property, or power relations.Nevertheless, there is fierce controversy concerning the question of how democratic the Attic legal system was for the female population. Critics claim among others the arbitrariness of judgments and the lack of legal education of most of Athens¿s population who were neither in the position to make proper decisions in court nor to revise verdicts, in addition to gender inequality in regard to the access to Athens¿s law system. Most strikingly is that previous work in this field focused predominantly on the scope of men within the justice system, while written pieces concerning female voices barely exist. Ultimately, this urges us to ask whether the Athenian justice system provided legal access for women and how they have been legally prosecuted at the time. 20 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2022 in the subject History - Africa, grade: 1,0, University of Hamburg (Fakultät Geschichte), course: Einführung in die Geschichte Afrikas, language: English, abstract: Since the first enslaved Africans had reached the coast of Virginia in 1619, European, American, and African slave traders captured about one-quarter of all African slaves in Central Africa to ship them to America via the Congo River or other ports along the Congolese Loango due to the transatlantic slave trade.Significantly, these enslaved people, mostly from the Congo regions, did not solely bring a free workforce, but also a huge cultural heritage that shaped the American culture. Likewise, these slaves practiced African religiosity despite the established Catholicism by Europeans in the Americas. Out of this blending of African religiosity with Christianity developed the Afro-American syncretism today known as ¿voodoö.Widely unknown is the immense influence of Congo religiosity on voodoo, due to slave imports from Congo to New Orleans. Accordingly, this leads to the question, which elements of Congolese religiosity originate within New Orleans Voodoo due to the transatlantic slave trade 20 pp. Englisch. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Academic Paper from the year 2020 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, Selçuk University (Faculty of Letters), language: English, abstract: This paper takes a closer look on the importance of linguistics in foreign language teaching. The practice of foreign language teaching encompasses a range of activities aimed at imparting proficiency in languages other than one's native tongue for specific purposes. The historical development of foreign language education has been heavily influenced by economic and technological advancements, as well as expanding trade and transportation opportunities resulting from Europe's industrialization. The need for effective communication and cultural understanding in an increasingly interconnected world has elevated the importance of foreign language instruction.Foreign language teaching methods have evolved in accordance with linguistic theories and educational perspectives. The Audiolingual Method, emphasizes imitation, practice, and reinforcement for language acquisition. Sociolinguistics, which explores language's interaction with society, has contributed to the Situational/Contextual Method, focusing on practical language use. The advent of Generative Linguistics led to a shift from rote memorization to cognitive code-learning, allowing learners to generate sentences independently. Bilingualism and Cognitive Linguistics have further deepened our understanding of language's connection to cognitive processes and its integration into artificial intelligence applications for instruction.Applied Linguistics plays a crucial role in addressing language-related needs through linguistic principles, impacting the creation of teaching materials, grammar books, and computer-assisted language learning. International relations also shape language education, influencing which languages are taught and how they're taught. Modern language education is influenced by humanistic psychology, emphasizing individual learning processes and socio-cultural factors. Student-centered instruction has emerged, emphasizing authentic communication, contextually relevant interactions, and personalized learning experiences.This evolution marks a departure from traditional teaching methods, fostering a reciprocal and immersive learning journey that combines linguistic competence with the intricacies of human expression and interaction. In summary, foreign language education has evolved in response to linguistic insights, educational paradigms, and the demands of an interconnected world, fostering a dynamic approach that prioritizes effective communication and cultural understanding. 16 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Academic Paper from the year 2023 in the subject Politics - Region: Africa, , language: English, abstract: Vegetable production in Nigeria plays an important role in food sufficiency, employment generation and poverty reduction. This research investigated the production and marketing efficiency of waterleaf (Talinum triangulare) at the farm level in Akwa Ibom State, Nigeria.Data were obtained from 100 randomly-selected waterleaf producers and analyzed using descriptive statistics, gross margin and regression analysis. The results revealed that majority of them were female (79%), aged 41-46 years (40%), married (42%), moderately educated, SSCE (31%), family size of 3-4 persons (27%), farming experience of 1-3 years (29%), owning about 1 - 2ha- of farmland (46%). Also, 35% sourced capital form personal savings, 26% invest N2, 000 N5, 000 in waterleaf production, 73% depends on previous farm produce` for planting materials, 51% did not belong to any cooperative group, 39% met with Agricultural Extension officers once. The average revenue was N450, 000.00/ha-1, while total cost was N145, 050/ha-1with labour (53.76%) being the highest. The total variable cost was 64.1%; while the fixed cost was 35.9 %. The enterprise had an average net income of N304, 950.00/ha with an average rate of return of 3.1. Marketing efficiency was higher in Channels-I (10.0) and II (4.50). Channel-III (3.42) was found to be less efficient. The regression result of R2 ¿ 0.85 implies that 85% of the variability in output was explained by the combined effect of the independent variables. Coefficient of education level and capital were positive and significant at 5% level, household size was positive and significant at 1% level. Major constraints were: scarcity of water during dry seasons, high cost of manure, lack of access to credit, bad road network, poor marketing prices, and poor extension contacts. There is the need to encourage them to produce on medium scales so as to further increase their productivity and efficiency levels, which may probably result in food sufficiency and in the crop¿s exportation. 16 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2023 in the subject Communications - Mass Media, grade: 3.50, University of Benin, course: Mass Communication, language: English, abstract: This research, titled 'An Assessment of the Role of the Media in the Reportage of the Herders and Farmers Clashes in Nigeria,' examines the complex landscape of contemporary Nigeria, marked by social, political, and religious crises, with a focus on the Fulani herders/farmers conflict driven by resource scarcity. This conflict has inflicted a significant humanitarian toll, leading to numerous casualties and displacements.The study's objectives are to analyze historical media reporting of the Fulani herders/farmers crisis in Nigeria and to assess the media's role in its resolution. It is anchored in the Framing theory, which emphasizes how media representation of issues can influence public perception. This research exclusively investigates the role of broadcast media in addressing this crisis. Data was collected from 368 respondents in Auchi town using purposive sampling. The study's findings reveal that the media often portrays the Fulani herders/farmers crisis negatively to capture audience attention, but it also plays a pivotal role in conflict resolution through objective and balanced reporting. However, challenges persist, including the media's lack of objectivity in conflict reporting, which can exacerbate situations. Contributing factors to the farmers-herdsmen crisis include climate change, land encroachment, small arms proliferation, and rural crime. Despite government efforts, the conflict endures due to gaps in strategies, such as the absence of preventive measures, weak policy implementation, insufficient religious tolerance promotion, and limited grassroots involvement in finding solutions. This study's significance lies in its potential to inform media practices and assist the government in formulating more effective approaches to address these clashes. 24 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2023 in the subject Gender Studies, grade: B-, University of Jos (Centre for Gender and Women Studies), course: Gender and Reproductive Health, language: English, abstract: This study describes the SRH services provided and utilized by women of reproductive age at Malkohi IDP camp in Yola south of Adamawa state in Nigeria. Notably, the paper aimed to outline the types of SRH services, the volume of services provided, and the status of utilisation by women of reproductive age in the Malkohi IDP camp in Adamawa state. the findings indicate that women of reproductive age in Malkohi IDP camp experience multi-faceted barriers to utilising SRH services. These barriers include a lack of comprehensive Minimal Initial Service Package (MISP), limited reliable information on sexual and gender-based violence (SGBV), limited supply of menstrual hygiene and sanitation products, lack of supply of commodities, and SRH supplies as a result of donor inconsistency. A cross-sectional descriptive analysis was adopted. Two focus group discussions composed of 14 women of reproductive age each was held. 20 pp. Englisch. …