Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
9780023601231 - Philosophy in Classroom Teaching: Bridging the Gap di Jacobsen, David A. (10 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (10)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (1)
- Molto buono o Buono (5)
- Discreto o Mediocre (1)
- Come descritto (3)
Legatura
- Tutte
- Rilegato (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Brossura (10)
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (1)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Non Print on Demand (10)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Philosophy in classroom teaching
Lingua: Inglese
Editore: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c1999., 1998
ISBN 10: 002360123X ISBN 13: 9780023601231
Da: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Ex-Library copy, Has Heavy shelf wear, but still a good reading copy A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders.
-
Philosophy in Classroom Teaching
Lingua: Inglese
Editore: Pearson Education, Limited, 1998
ISBN 10: 002360123X ISBN 13: 9780023601231
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Condizione: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Philosophy in Classroom Teaching: Bridging the Gap
Da: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Fair. Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover is worn, mostly corners and binding. Acceptable.
-
Philosophy in Classroom Teaching: Bridging the Gap
Da: Eagle Valley Books, Carson City, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Soft cover. Condizione: Very Good. Very good condition with some cover wear including a used sticker on the bottom.
-
Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
-
Philosophy in Classroom Teaching: Bridging the Gap
Lingua: Inglese
Editore: Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 1998
ISBN 10: 002360123X ISBN 13: 9780023601231
Softcover. Condizione: As New. Never used. Quantity Available: 1. ISBN: 002360123X. ISBN/EAN: 9780023601231. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560729176.
-
Philosophy in Classroom Teaching: Bridging the Gap
Lingua: Inglese
Editore: Prentice Hall, Lebanon, Indiana, U.S.A., 1999
ISBN 10: 002360123X ISBN 13: 9780023601231
Da: "Pursuit of Happiness" Books, Oakland, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Soft cover. Condizione: Good. Publisher: Prentice Hall, Inc., 1999, Good, Soft Cover, ISBN: 0-02-360123-X, cover wear/underlining. Book.
-
Philosophy in Classroom Teaching
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Used. pp. 284 1st Edition.
-
Philosophy in Classroom Teaching
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 49,09
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. 284.
-
Philosophy in Classroom Teaching
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 49,33
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. 284.
