Isbn: 9780415713870 - exploring mathematics and science teachers' knowledge: windows into teacher thinking (15 risultati)
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Exploring Mathematics and Science Teachers? Knowledge : Windows into Teacher Thinking
Venkat, Hamsa (EDT); Rollnick, Marissa (EDT); Loughran, John (EDT); Askew, Mike (EDT)
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Venkat, Hamsa (EDT); Rollnick, Marissa (EDT); Loughran, John (EDT); Askew, Mike (EDT)
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Venkat, Hamsa (EDT); Rollnick, Marissa (EDT); Loughran, John (EDT); Askew, Mike (EDT)
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Exploring Mathematics and Science Teachers' Knowledge: Windows into Teacher Thinking
Venkat, Hamsa (Editor)/ Rollnick, Marissa (Editor)/ Loughran, John (Editor)/ Askew, Mike (Editor)
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Condizione: New. Editor(s): Venkat, Hamsa; Rollnick, Marissa; Loughran, John; Askew, Mike. Num Pages: 236 pages, 44 black & white illustrations, 19 black & white tables, 44 black & white line drawings. BIC Classification: JNU; PB; PD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 236 x 163 x 19. Weight in Grams: 494. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Condizione: New. Editor(s): Venkat, Hamsa; Rollnick, Marissa; Loughran, John; Askew, Mike. Num Pages: 236 pages, 44 black & white illustrations, 19 black & white tables, 44 black & white line drawings. BIC Classification: JNU; PB; PD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 236 x 163 x 19. Weight in Grams: 494. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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