9780415880992 - the political classroom: evidence and ethics in democratic education di hess, diana e. (27 risultati)
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Paperback. Condizione: New. WINNER 2016 Grawemeyer Award in EducationHelping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. Diana E. Hess…and Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating "political classrooms," which engage students in deliberations about questions that ask, "How should we live together?"Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Editore: Routledge, 2014
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Condizione: New. Series: Critical Social Thought. Num Pages: 268 pages, 30 black & white tables. BIC Classification: JNAM; JNU; YQN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 153 x 230 x 13. Weight in Grams: 382. . 2014. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Condizione: New. Series: Critical Social Thought. Num Pages: 268 pages, 30 black & white tables. BIC Classification: JNAM; JNU; YQN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 153 x 230 x 13. Weight in Grams: 382. . 2014. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 268 pages. 9.00x5.00x0.50 inches. In Stock.
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Editore: Routledge, 2014
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Hess, D: The Political Classroom
Diana E. Hess (The Spencer Foundation; University of Wisconsin, Madison, USA)|Paula McAvoy
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Condizione: New. Diana E. Hess is Dean of the School of Education at the University of Wisconsin-Madison, USA.Paula McAvoy is Program Director of the Center for Ethics and Education at the University of Wisconsin-Madison, USA.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - WINNER 2016 Grawemeyer Award in Education Helping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. D…iana E. Hess and Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating 'political classrooms,' which engage students in deliberations about questions that ask, 'How should we live together ' Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Paperback. Condizione: New. WINNER 2016 Grawemeyer Award in EducationHelping students develop their ability to deliberate political questions is an essential component of democratic education, but introducing political issues into the classroom is pedagogically challenging and raises ethical dilemmas for teachers. Diana E. Hess…and Paula McAvoy argue that teachers will make better professional judgments about these issues if they aim toward creating "political classrooms," which engage students in deliberations about questions that ask, "How should we live together?"Based on the findings from a large, mixed-method study about discussions of political issues within high school classrooms, The Political Classroom presents in-depth and engaging cases of teacher practice. Paying particular attention to how political polarization and social inequality affect classroom dynamics, Hess and McAvoy promote a coherent plan for providing students with a nonpartisan political education and for improving the quality of classroom deliberations.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. The Political Classroom | Evidence and Ethics in Democratic Education | Diana E. Hess (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2014 | Taylor & Francis Ltd | EAN 9780415880992 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]…de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 268 pages. 9.00x5.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
