9780415999267 - perspectives on supported collaborative teacher inquiry (18 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno UnitoPhatpocket Limited
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2009-02-11, 2009
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Slavit, David (EDT); Nelson, Tamara Holmlund (EDT); Kennedy, Anne (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Slavit, David (EDT); Nelson, Tamara Holmlund (EDT); Kennedy, Anne (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Slavit, David (EDT); Nelson, Tamara Holmlund (EDT); Kennedy, Anne (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Slavit, David (EDT); Nelson, Tamara Holmlund (EDT); Kennedy, Anne (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: Routledge, 2009
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Condizione: New. Supported collaborative teacher inquiry (SCTI) describes the process of professional development in which teacher teams build collaborative structures for the purpose of inquiring into aspects of their own instructional practice. This title describes supported collaborative inquiry as a framework for teacher pro…fessional development. Editor(s): Slavit, David; Nelson, Tamara Holmlund; Kennedy, Anne. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 208 pages, 5 black & white illustrations, 6 black & white tables, 2 black & white halftones, 3 black. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 408. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2009
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Editore: Routledge, 2009
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Condizione: New. Supported collaborative teacher inquiry (SCTI) describes the process of professional development in which teacher teams build collaborative structures for the purpose of inquiring into aspects of their own instructional practice. This title describes supported collaborative inquiry as a framework for teacher pro…fessional development. Editor(s): Slavit, David; Nelson, Tamara Holmlund; Kennedy, Anne. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 208 pages, 5 black & white illustrations, 6 black & white tables, 2 black & white halftones, 3 black. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 408. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Slavit, David (Editor)/ Nelson, Tamara Holmlund (Editor)/ Kennedy, Anne (Editor)
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: Taylor & Francis, 2009
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Supported collaborative teacher inquiry (SCTI) describes the process of professional development in which teacher teams build collaborative structures for the purpose of inquiring into aspects of their own instructio…nal practice. Professional development.
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
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Editore: Taylor and Francis, 2009
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Perspectives on Supported Collaborative Teacher Inquiry
Kennedy Anne Nelson Tamara Holmlund Slavit David Slavit David
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
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