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9780472039333 - Breaking New Ground for Slife: The Mutually Adaptive Learning Paradigm di Decapua, Andrea; Marshall, Helaine W. (14 risultati)
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Breaking New Ground for SLIFE: The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Indiana Book Company, Marion, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Ships same or next business day with delivery confirmation. Good condition. May or may not contain highlighting. Expedited shipping available.
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Breaking New Ground for Slife : The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,95
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Breaking New Ground for SLIFE
Lingua: Inglese
Editore: The University of Michigan Press, US, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,25
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. In its second edition, Breaking New Ground for SLIFE builds on its model for supporting students who are new to English and may have experienced a disruption in their schooling. The practices presented in this book emerge from the belief that education for students with limited or interrupted formal education, also known as SLIFE, should not be remedial but should build on the students' prior learning experiences and existing areas of knowledge. This second edition has been significantly updated, informed by recent research in the field, feedback from teachers, and new scholarly treatments of the topic. Breaking New Ground for SLIFE, second edition, explores the MALP approach, highlights how technology can be incorporated into classroom activities, and includes actual MALP projects implemented by MALP-trained teachers of both young and adolescent learners. In addition, the authors provide a newly revised MALP Teacher Planning Checklist.By reading Breaking New Ground for SLIFE, educators will:- Further develop their understanding of the needs of students with limited or interrupted formal education (SLIFE) - ?Learn about the Mutually Adaptive Learning Paradigm (MALP) and how to integrate it into their classrooms - Discover and learn about the MALP instructional approach and how to use it to develop a project-based curriculum using examples from teachers in the field.
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Breaking New Ground for Slife : The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Breaking New Ground for SLIFE
Lingua: Inglese
Editore: LUP - University of Michigan Press, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 31,57
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
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Breaking New Ground for SLIFE: The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 35,84
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Breaking New Ground for SLIFE The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,73
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 248 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
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Breaking New Ground for SLIFE: The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2023. Paperback. . . . . .
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Breaking New Ground for SLIFE: The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 2nd edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Breaking New Ground for Slife : The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,49
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Breaking New Ground for SLIFE: The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: The University of Michigan Press, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Breaking New Ground for SLIFE: The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Breaking New Ground for Slife : The Mutually Adaptive Learning Paradigm
Lingua: Inglese
Editore: University of Michigan Press ELT, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Breaking New Ground for SLIFE
Lingua: Inglese
Editore: The University of Michigan Press, US, 2023
ISBN 10: 0472039334 ISBN 13: 9780472039333
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. In its second edition, Breaking New Ground for SLIFE builds on its model for supporting students who are new to English and may have experienced a disruption in their schooling. The practices presented in this book emerge from the belief that education for students with limited or interrupted formal education, also known as SLIFE, should not be remedial but should build on the students' prior learning experiences and existing areas of knowledge. This second edition has been significantly updated, informed by recent research in the field, feedback from teachers, and new scholarly treatments of the topic. Breaking New Ground for SLIFE, second edition, explores the MALP approach, highlights how technology can be incorporated into classroom activities, and includes actual MALP projects implemented by MALP-trained teachers of both young and adolescent learners. In addition, the authors provide a newly revised MALP Teacher Planning Checklist.By reading Breaking New Ground for SLIFE, educators will:- Further develop their understanding of the needs of students with limited or interrupted formal education (SLIFE) - ?Learn about the Mutually Adaptive Learning Paradigm (MALP) and how to integrate it into their classrooms - Discover and learn about the MALP instructional approach and how to use it to develop a project-based curriculum using examples from teachers in the field.
