9780521387941 - the language teaching matrix: curriculum, methodology, and materials (cambridge language teaching library) di richards, jack c. (33 risultati)
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paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Condizione: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual st…amps & stickers.
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Paperback. Condizione: Very Good. The Language Teaching Matrix: Curriculum, Methodology, and Materials (Cambridge Language Teaching Library) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains unda…maged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1990
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Paperback. Condizione: Very Good. This book explains how effective language teaching involves interactions between curriculum, methodology, teachers, learners and instructional materials. Each chapter discusses and examines the theoretical and practical dimensions of a central issue in language teaching. Topics covered include t…he nature of effective teaching, self-monitoring in teacher development, language and content, and teaching listening, speaking, reading and writing. Richards presents key issues in an accessible and highly readable style, and shows how teachers and teachers-in-training can be involved in the investigation of classroom teaching and learning. The emphasis is not on prescriptions but rather on developing effective teaching through understanding the various factors that interact in second language learning and in the second language classroom. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Paperback. Condizione: Used; Very Good. **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence! Greener Books.
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paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Condizione: New. Richards explains how effective language teaching involves a network of interactions between curriculum, methodology, teachers, learners, instructional materials. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 200 pages, 11 tables, 13 line diagrams. BIC Classification: EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dim…ension: 230 x 159 x 13. Weight in Grams: 326. . 1990. 1st Edition. paperback. . . . .
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Condizione: New. Richards explains how effective language teaching involves a network of interactions between curriculum, methodology, teachers, learners, instructional materials. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 200 pages, 11 tables, 13 line diagrams. BIC Classification: EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dim…ension: 230 x 159 x 13. Weight in Grams: 326. . 1990. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Condizione: Brand New. 185 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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EUR 7,65 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Condizione: New. Print on Demand pp. 200 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
