9780521449229 - child language: acquisition and growth di lust, barbara c. (26 risultati)
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Editore: Cambridge University Press, 2006
Serie: Cambridge Textbooks in Linguistics, Libro 39 di 72. Libro 39 di 72 - Cambridge Textbooks in Linguistics
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press 2006-09-21, 2006
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Editore: Cambridge University Press CUP, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge Univ Pr, 2006
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Paperback. Condizione: Brand New. 410 pages. 9.50x6.75x1.00 inches. In Stock.
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The remarkable way in which young children acquire language has long fascinated linguists and developmental psychologists alike. Language is a skill that we have essentially mastered by the age of three, and with incredible ease and speed, despite… the complexity of the task. This accessible textbook introduces the field of child language acquisition, exploring language development from birth. Setting out the key theoretical debates, it considers questions such as what characteristics of the human mind make it possible to acquire language; how far acquisition is biologically programmed and how far it is influenced by our environment; what makes second language learning (in adulthood) different from first language acquisition; and whether the specific stages in language development are universal across languages. Clear and comprehensive, it is set to become a key text for all courses in child language acquisition, within linguistics, developmental psychology and cognitive science.
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge Univ Pr, 2006
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Paperback. Condizione: Brand New. 410 pages. 9.50x6.75x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, 2006
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Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2006
Serie: Cambridge Textbooks in Linguistics, Libro 39 di 72. Libro 39 di 72 - Cambridge Textbooks in Linguistics
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Paperback. Condizione: new. Paperback. The remarkable way in which young children acquire language has long fascinated linguists and developmental psychologists alike. Language is a skill that we have essentially mastered by the age of three, and with incredible ease and speed, despite the complexity of the task. This accessible… textbook introduces the field of child language acquisition, exploring language development from birth. Setting out the key theoretical debates, it considers questions such as what characteristics of the human mind make it possible to acquire language; how far acquisition is biologically programmed and how far it is influenced by our environment; what makes second language learning (in adulthood) different from first language acquisition; and whether the specific stages in language development are universal across languages. Clear and comprehensive, it is set to become a key text for all courses in child language acquisition, within linguistics, developmental psychology and cognitive science. Language is a skill that young children master with incredible ease and speed, and the remarkable way in which they achieve this has long fascinated linguists and developmental psychologists alike. This accessible new textbook introduces the field of child language acquisition, exploring language development from birth. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Editore: Cambridge University Press, 2015
Serie: Cambridge Textbooks in Linguistics, Libro 39 di 72. Libro 39 di 72 - Cambridge Textbooks in Linguistics
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