Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
9780521593588 - Language Acquisition and Conceptual Development (18 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (18)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (15)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (3)
- Molto buono o Buono (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
- Tutte
- Rilegato (18)
- Brossura (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (3)
- Non Print on Demand (10)
Lingua (1)
Prezzo
- Qualsiasi prezzo
- Inferiore a EUR 20 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- EUR 20 a EUR 45 (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Superiore a EUR 45
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 141,29
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Language Acquisition and Conceptual Development (Language Culture and Cognition, Series Number 3)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 143,92
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Language Acquisition and Conceptual Development (Language Culture and Cognition, Series Number 3)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 131,43
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 131,42
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Language Acquisition and Conceptual Development: 3 (Language Culture and Cognition, Series Number 3)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 151,47
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Leading scholars examine the relationship between child language acquisition and cognitive development. Editor(s): Bowerman, Melissa; Levinson, Stephen. Series: Language, Culture and Cognition. Num Pages: 616 pages, 35 b/w illus. 32 tables. BIC Classification: CFDC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 38. Weight in Grams: 1070. . 2001. hardcover. . . . .
-
Language Acquisition and Conceptual Development: 3 (Language Culture and Cognition, Series Number 3)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 191,53
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Leading scholars examine the relationship between child language acquisition and cognitive development. Editor(s): Bowerman, Melissa; Levinson, Stephen. Series: Language, Culture and Cognition. Num Pages: 616 pages, 35 b/w illus. 32 tables. BIC Classification: CFDC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 38. Weight in Grams: 1070. . 2001. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
EUR 160,12
Spedizione EUR 65,69
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from these rapidly evolving fields of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development. At first sight, advances in the two areas seem to have moved in opposing directions: the study of language acquisition has been especially concerned with diversity, explaining how children learn languages of widely different types, while the study of cognitive development has focused on uniformity, clarifying how children build on fundamental, presumably universal concepts. This book brings these two vital strands of investigation into close dialogue, suggesting a synthesis in which the process of language acquisition may interact with early cognitive development. It provides empirical contributions based on a variety of languages, populations and ages, and theoretical discussions that cut across the disciplines of psychology, linguistics and anthropology.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 265,93
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Language Acquisition and Conceptual Development (Language Culture and Cognition, Series Number 3)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 256,40
Spedizione EUR 28,95
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 291,54
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Language Acquisition and Conceptual Development (Hardcover)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from these rapidly evolving fields of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development, bringing two vital strands of investigation into close dialog. The book explains important new ideas about how language acquisition interacts with the process of early cognition, providing original empirical contributions based on a variety of languages, populations and ages as well as theoretical discussions that bridge psychology, linguistics and anthropology. Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from this rapidly evolving field of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development, bringing together two vital strands of investigation into close dialogue. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 146,65
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 616 9:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on Creme w/Gloss Lam.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. 616.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 143,18
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 602 pages. 9.50x6.00x1.55 inches. In Stock. This item is printed on demand.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 147,87
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 616.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 148,64
Spedizione EUR 25,18
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
-
Language Acquisition and Conceptual Development (Hardcover)
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2001
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 147,27
Spedizione EUR 42,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from these rapidly evolving fields of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development, bringing two vital strands of investigation into close dialog. The book explains important new ideas about how language acquisition interacts with the process of early cognition, providing original empirical contributions based on a variety of languages, populations and ages as well as theoretical discussions that bridge psychology, linguistics and anthropology. Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from this rapidly evolving field of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive development, bringing together two vital strands of investigation into close dialogue. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
-
Language Acquisition and Conceptual Development
Libro 2 di 10: Language Culture and CognitionLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521593581 ISBN 13: 9780521593588
EUR 143,22
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Recent years have seen a revolution in our knowledge of how children learn to think and speak. In this volume, leading scholars from this rapidly evolving field of research examine the relationship between child language acquisition and cognitive developmen.
