9780750707145 - no quick fixes: perspectives on schools in difficulty (18 risultati)
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Condizione: New. The challenge of school improvement for "failing schools" is a complex and much debated issue. This text attempts to help those working in, or working with, failing schools and aims to contradict the notion that there are no "quick fixes". Editor(s): Stoll, Louise; Myers, Kate. Num Pages: 264 pages, black & whit…e illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNK; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 17. Weight in Grams: 566. . 1997. 1st Edition. hardcover. . . . .
No Quick Fixes: Perspectives on Schools in Difficulty
Stoll, Professor Louise (Edited by)/ Stoll, Louise (Edited by)
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Louise Stoll is Coordinating Director of the International School Effectiveness and Improvement Centre (ISEIC) at the Institute of Education. Kate Myers is Professor of Professional Development in Education… at Keele University. The challenge of s.
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The challenge of school improvement for failing schools is a complex and much debated issue. This text attempts to help those working in, or working with, failing schools and aims to contradict the notion that there are no quick fixes for scho…ols in difficulty. The issue of failing schools is looked at from a number of viewpoints. Section one contains policy perspectives; section two contains three schools' perspectives; section three contains chapters written by three external facilitators; section four addresses the issues from three prominant school effectiveness researchers; and section five gives international perspectives from the co-ordinator of the OECD Combating School Failure initiative.
