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9780791444689 - Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education): The Developmental-Interaction Approach (28 risultati)
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Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: More Than Words, Waltham, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. A sound copy with only light wear. Overall a solid copy at a great price!
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press (edition ), 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press (edition ), 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. No Jacket. Former library book; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Corners are slightly bent. Used - Good.
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Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Pre, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good.
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Pre, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Revisiting a Progressive Pedagogy (Suny Series, Early Childhood Education): The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
EUR 3,84
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (SUNY series, Early Childhood Education: Inquiries and Insights)
Da: Third Person Books, Elk Grove Village, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Very good trade paperback. Solid binding. Some wear to cover.
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Revisiting a Progressive Pedagogy--The Develo pnetal-Interaction Approach (Suny Series, Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Budget Books, Pasadena, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Soft cover. Condizione: New.
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Revisiting a Progressive Pedagogy : The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Revisiting a Progressive Pedagogy : The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,86
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, US, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,25
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 13 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling.Revisiting a Progressive Pedagogy reviews the history of the developmental-interactive approach, a formulation rooted in developmental psychology and educational practice, progressively informing educational thinking since the early-twentieth century. This conceptualization is identified with-but not restricted to-Bank Street College of Education. Examining the origins and evolution of the approach, the contributors assess its continued heuristic and practical value for classroom practice and teacher education in light of new ideas in social science and education, and indicate new directions.The book describes and analyzes key assumptions, and assesses the compatibility of new theoretical approaches, focuses on historical precedents and current adaptations in classroom practice, and examines teacher education, giving close attention to the personal and professional development of teachers.Contributors include Edna K. Shapiro, Nancy Nager, Margery B. Franklin, Laura M. W. Martin, Linda Levine, Salvatore Vascellaro, Lucy Sprague Mitchell, Edith Gwathmey, Ann-Marie Mott, Nina Jaffe, Carol Lippman, Eva G. Haberman, Frank Pignatelli, Helen Freidus, Jonathan Silin, and Eileen Wasow.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University Press of New York (SUNY), 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University Press of New York (SUNY), 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Revisiting a Progressive Pedagogy (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, Albany, NY, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Revisiting a Progressive Pedagogy : The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Revisiting a Progressive Pedagogy : The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,73
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach (Early Childhood Education)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,11
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Revisiting a Progressive Pedagogy: The Developmental-Interaction Approach
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Revisiting a Progressive Pedagogy (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, Albany, NY, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,99
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Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, US, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,21
Spedizione EUR 75,35
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 13 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling.Revisiting a Progressive Pedagogy reviews the history of the developmental-interactive approach, a formulation rooted in developmental psychology and educational practice, progressively informing educational thinking since the early-twentieth century. This conceptualization is identified with-but not restricted to-Bank Street College of Education. Examining the origins and evolution of the approach, the contributors assess its continued heuristic and practical value for classroom practice and teacher education in light of new ideas in social science and education, and indicate new directions.The book describes and analyzes key assumptions, and assesses the compatibility of new theoretical approaches, focuses on historical precedents and current adaptations in classroom practice, and examines teacher education, giving close attention to the personal and professional development of teachers.Contributors include Edna K. Shapiro, Nancy Nager, Margery B. Franklin, Laura M. W. Martin, Linda Levine, Salvatore Vascellaro, Lucy Sprague Mitchell, Edith Gwathmey, Ann-Marie Mott, Nina Jaffe, Carol Lippman, Eva G. Haberman, Frank Pignatelli, Helen Freidus, Jonathan Silin, and Eileen Wasow.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 54,45
Spedizione EUR 7,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 328 Illus.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. 328 Index.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 54,04
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 328 Acknowledgements.
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Revisiting a Progressive Pedagogy
Lingua: Inglese
Editore: State University of New York Press, 2000
ISBN 10: 0791444686 ISBN 13: 9780791444689
EUR 49,03
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 47,23
Spedizione EUR 62,64
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Reviews the history and philosophy of a classic approach to teaching, while emphasizing its continuing relevance for contemporary schooling.
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EUR 50,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Revisiting a Progressive Pedagogy | The Developmental-Interaction Approach | Nancy Nager (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2000 | SUNY Press | EAN 9780791444689 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
