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9780803964488 - When Students Choose Content: A Guide to Increasing Motivation, Autonomy, and Achievement di Passe, Jeff (11 risultati)
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Valutazione venditore
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When Students Choose Content : A Guide to Increasing Motivation, Autonomy, and Achievement
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,62
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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When Students Choose Content : A Guide to Increasing Motivation, Autonomy, and Achievement
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 70,77
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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When Students Choose Content : A Guide to Increasing Motivation, Autonomy, and Achievement
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 71,33
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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When Students Choose Content : A Guide to Increasing Motivation, Autonomy, and Achievement
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,88
Spedizione EUR 17,31
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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When Students Choose Content (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: SAGE Publications Inc, Thousand Oaks, 1996
ISBN 10: 080396448X ISBN 13: 9780803964488
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 106,06
Spedizione EUR 31,73
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. Evidence shows that involving students in the curricular decision-making process contributes to improvements in student autonomy and self-regulation, discipline, motivation and overall educational success. Drawing on the author's experience, this step-by-step guide will help teachers to plan and implement this innovative teaching model. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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When Students Choose Content
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 65,40
Spedizione EUR 7,50
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 112.
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When Students Choose Content
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. Print on Demand pp. 112 1st Edition.
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When Students Choose Content
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 66,34
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 112.
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When Students Choose Content: A Guide to Increasing Motivation, Autonomy, and Achievement
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 83,54
Spedizione EUR 16,94
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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EUR 64,42
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Evidence shows that involving students in the curricular decision-making process contributes to improvements in student autonomy and self-regulation, discipline, motivation and overall educational success. Drawing on the author s experience, this step-by-st.
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EUR 78,25
Spedizione EUR 61,66
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Evidence shows that involving students in the curricular decision-making process contributes to improvements in student autonomy and self-regulation, discipline, motivation and overall educational success. Drawing on the author's experience, this step-by-step guide will help teachers to plan and implement this innovative teaching model.
