9780805851489 - translating theory and research into educational practice: developments in content domains, large scale reform, and intellectual capacity (17 risultati)
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Editore: Routledge 2006
Serie: Educational Psychology Series, Libro 13 di 22. Libro 13 di 22 - Educational Psychology Series
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Editore: Routledge 2006
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Editore: Routledge 2006
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Editore: Routledge 2006
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Editore: Taylor & Francis Inc 2006
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Editore: Routledge 2006
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Editore: Taylor & Francis Group 2006
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Editore: Routledge 2006
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Condizione: New. Shows, in detail and with examples, how educational theory and research can be translated into practice. This book provides descriptions of successful strategies that have been used to bridge the gap among theory, research, and practice. Editor(s): Constas, Mark A.; Sternberg, Robert J. Series: Educational Psych…ology Series. Num Pages: 312 pages, Illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 16. Weight in Grams: 422. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . .
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Editore: Lawrence Erlbaum Assoc Inc 2006
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Editore: Routledge 2006
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Editore: Taylor & Francis Group 2006
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Editore: Taylor and Francis 2006
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Editore: Taylor and Francis 2006
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mark A. ConstasThis book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable c…onnections between the knowled.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable connections between the knowledge pr…oduced by the rese.
