9780807752463 - heterogenius classrooms: detracking math and science: a look at groupwork in action (21 risultati)
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Editore: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2011
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Condizione: New. Editor(s): Watanabe, Maika. Num Pages: 98 pages, illustrations. BIC Classification: JNFR. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 8. Weight in Grams: 236. . 2012. Har/DVD. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Heterogenius Classrooms | Detracking Math and Science--A Look at Groupwork in Action | Maika Watanabe | Taschenbuch | 1 Taschenbuch | Englisch | 2011 | Teachers College Press | EAN 9780807752463 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr…[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -While researchers have documented the promise of detracking reform, many teachers still find it difficult to teach students with a wide range of academic skills in one classroom. Through engaging classroom footage and powerful inte…rviews with teachers, students, and administrators, this 80-minute DVD showcases best practices from successful detracked math and science secondary classrooms. The companion book features the backdrop to the film, including lesson plans, student handouts, rubrics, and reflections written by featured teachers in order of their appearance in the film. Concluding chapters cover topics such as support for struggling students, professional development opportunities for teachers, and frequently asked questions about and additional resources on detracking.In this current high-stakes testing climate, educators must make a decision about how to address the needs of students who are not meeting grade-level expectations. Do they place these students in separate, remedial classes, or do they detrack This resource shows that detracking more rigor with multiple entry points and support is the socially just and effective alternative to remediation through tracking. 112 pp. Englisch.
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Kombiprodukt. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - While researchers have documented the promise of detracking reform, many teachers still find it difficult to teach students with a wide range of academic skills in one classroom. Through engaging classroom footage and powerful intervie…ws with teachers, students, and administrators, this 80-minute DVD showcases best practices from successful detracked math and science secondary classrooms. The companion book features the backdrop to the film, including lesson plans, student handouts, rubrics, and reflections written by featured teachers in order of their appearance in the film. Concluding chapters cover topics such as support for struggling students, professional development opportunities for teachers, and frequently asked questions about and additional resources on detracking.In this current high-stakes testing climate, educators must make a decision about how to address the needs of students who are not meeting grade-level expectations. Do they place these students in separate, remedial classes, or do they detrack This resource shows that detracking more rigor with multiple entry points and support is the socially just and effective alternative to remediation through tracking.
