9780826471147 - learning mathematics, third edition: issues, theory and classroom practice di orton, anthony (20 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - . Why do some students achieve more than others . Do we have to wait until pupils are 'ready' . Can children discover math for themselves . Does language interfere with the learning of math This classic text, written from the viewpoint of the math teacher, provides answers to these and man…y more questions. Each chapter explores a particular issue that illustrates the interaction between theory and practice. New chapters have been included on cognition, pattern, and ICT.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Why do some students achieve more than others? Do we have to wait until pupils are "ready"? Can children discover math for themselves? Does language interfere with the learning of math?This classic text, written from the viewpoint of the math teacher, provides answers to these and many more… questions. Each chapter explores a particular issue that illustrates the interaction between theory and practice. New chapters have been included on cognition, pattern, and ICT. Written from the viewpoint of the maths teacher, this book provides answers to many questions that plague teachers. Each chapter explores a particular issue that illustrates the interaction between theory and practice. New Chapters have been includes on cognition, pattern and ICT. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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