ISBN: 9781138732278 - learning and motivation in the classroom (16 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2017-09-18, 2017
Serie: Libro 6 di 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Learning and Motivation in the Classroom
Paris, Scott G. (EDT); Olson, Gary M. (EDT); Stevenson, Harold W. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2017
Serie: Libro 6 di 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Learning and Motivation in the Classroom
Paris, Scott G. (EDT); Olson, Gary M. (EDT); Stevenson, Harold W. (EDT)
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Editore: Routledge, 2017
Serie: Libro 6 di 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Learning and Motivation in the Classroom
Paris, Scott G. (EDT); Olson, Gary M. (EDT); Stevenson, Harold W. (EDT)
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Editore: Routledge, 2017
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Learning and Motivation in the Classroom
Paris, Scott G. (EDT); Olson, Gary M. (EDT); Stevenson, Harold W. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2017
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Editore: Routledge, 2017
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Editore: Routledge, 2017
Serie: Libro 6 di 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Editore: Routledge, 2017
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Condizione: New. Scott G. Paris, Gary M. Olson, Harold W. StevensonThroughout the twentieth century there had been substantial links between scientific psychology and education. Binet, Dewey, Thorndike, and other early pioneers were strongly interested in both realms.
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Editore: Routledge, 2017
Serie: Libro 6 di 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - Throughout the twentieth century there had been substantial links between scientific psychology and education. Binet, Dewey, Thorndike, and other early pioneers were strongly interested in both realms. Taking advantage of a period of enthusiasm, this title, originally published in 1983, looks at the amalgamation of the recent advances at the time in theory and research in education and psychology, with a particular focus on cognition, motivation and social policy. This volume presents and discusses the implications of this work on learning and motivation for educational policy. …
Learning and Motivation in the Classroom
Paris, Scott G. (Editor)/ Olson, Gary M. (Editor)/ Stevenson, Harold W. (Editor)
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Editore: Routledge, 2017
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