9781138974487 - the foreign language classroom: bridging theory and practice (20 risultati)
Foreign Language Classroom : Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A. (EDT); Morgan, Leslie Z. (EDT); Wieczorek, Joseph A. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2019
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Foreign Language Classroom : Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A. (EDT); Morgan, Leslie Z. (EDT); Wieczorek, Joseph A. (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2019
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Foreign Language Classroom : Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A. (EDT); Morgan, Leslie Z. (EDT); Wieczorek, Joseph A. (EDT)
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Foreign Language Classroom : Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A. (EDT); Morgan, Leslie Z. (EDT); Wieczorek, Joseph A. (EDT)
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The Foreign Language Classroom: Bridging Theory and Practice
Haggstrom, Margaret A. (Editor)/ Morgan, Leslie Z. (Editor)/ Wieczorek, Joseph A. (Editor)
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The Foreign Language Classroom. Bridging Theory and Practice.
. Ed(s): Haggstrom, Margaret A (Loyola College in Maryland Baltimore USA); Morgan, Leslie Z; Wieczorek, Joseph A
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The Foreign Language Classroom. Bridging Theory and Practice.
. Ed(s): Haggstrom, Margaret A (Loyola College in Maryland Baltimore USA); Morgan, Leslie Z; Wieczorek, Joseph A
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Margaret Haggstorm, Leslie Z. Morgan, Joseph A. WieczorekFirst published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.Written from the practical viewpoint of la…nguage educators, these essays address classroom applicat.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Written from the practical viewpoint of language educators, these essays address classroom applications of second-language theory that respond to a broad spectrum of needs of foreign-language instructors. In addition to the commonly tau…ght French and Spanish, it offers commentary on the teaching of Arabic, Greek, Hungarian, and Japanese. Topics include grammar; task variation and repair; the transition from language to literature and writing; the use of technology; and methodology. There is a glossary of pedagogical terms and an index.
