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9781440844201 - The Whole School Library Learning Commons: An Educator's Guide di Sykes, Judith Anne (16 risultati)
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The Whole School Library Learning Commons: An Educator's Guide
Da: suffolkbooks, Center moriches, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,66
Spedizione EUR 3,46
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Whole School Library Learning Commons : An Educator's Guide
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,45
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Whole School Library Learning Commons : An Educator's Guide
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,80
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The Whole School Library Learning Commons: An Educator's Guide
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,54
Spedizione EUR 13,89
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The Whole School Library Learning Commons: An Educator's Guide
Lingua: Inglese
Editore: Libraries Unlimited 2016-08-29, 2016
ISBN 10: 1440844208 ISBN 13: 9781440844201
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,83
Spedizione EUR 17,96
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Whole School Library Learning Commons : An Educator's Guide
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,79
Spedizione EUR 17,39
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Whole School Library Learning Commons : An Educator's Guide
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,54
Spedizione EUR 17,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The Whole School Library Learning Commons: An Educator's Guide
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 82,28
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 151 pages. 9.75x7.00x0.50 inches. In Stock.
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The Whole School Library Learning Commons
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,82
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The Whole School Library Learning Commons
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,11
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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The Whole School Library Learning Commons (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 2016
ISBN 10: 1440844208 ISBN 13: 9781440844201
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Introduce your teachers, librarians, and administrators to the roles and responsibilities of educators in advocating a whole school library learning commons using this step-by-step guide for creating shared learning space in your school.It is no surprise that technology has shifted the way we educatebearing on how, what, and where we learn. This guide lays the framework for helping turn your school library into a whole school library learning commons (WSLLC)a space where traditional academics merge with the latest technologies to engage learners in a way never before realized. Author Judith Anne Sykes contends that since the WSLLC philosophy allows staff and students to co-create knowledge in a shared space, it is more effective than the traditional approach. Sykes addresses the differences between a school library and a WSLLC, provides reasons to champion its creation in your institution, and discusses how to use mentoring as a means to sustain its survival. The book explores the roles and responsibilities of educators in developing WSLLC goals and presents strategies for using typical assessment toolsincluding standardized tests, report cards, and anecdotal assessmentsto help support its philosophy. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Whole School Library Learning Commons: An Educator's Guide
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,86
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Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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The Whole School Library Learning Commons (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 2016
ISBN 10: 1440844208 ISBN 13: 9781440844201
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,28
Spedizione EUR 42,89
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Introduce your teachers, librarians, and administrators to the roles and responsibilities of educators in advocating a whole school library learning commons using this step-by-step guide for creating shared learning space in your school.It is no surprise that technology has shifted the way we educatebearing on how, what, and where we learn. This guide lays the framework for helping turn your school library into a whole school library learning commons (WSLLC)a space where traditional academics merge with the latest technologies to engage learners in a way never before realized. Author Judith Anne Sykes contends that since the WSLLC philosophy allows staff and students to co-create knowledge in a shared space, it is more effective than the traditional approach. Sykes addresses the differences between a school library and a WSLLC, provides reasons to champion its creation in your institution, and discusses how to use mentoring as a means to sustain its survival. The book explores the roles and responsibilities of educators in developing WSLLC goals and presents strategies for using typical assessment toolsincluding standardized tests, report cards, and anecdotal assessmentsto help support its philosophy. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorJudith Anne SykesInhaltsverzeichnisForewordDavid V. LoertscherPrefaceAcknowledgmentsIntroductionPart I: Mentoring the WSLLCCh.
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EUR 59,60
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. The Whole School Library Learning Commons | An Educator's Guide | Judith Sykes | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2016 | Libraries Unlimited | EAN 9781440844201 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 69,61
Spedizione EUR 61,72
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Introduce your teachers, librarians, and administrators to the roles and responsibilities of educators in advocating a whole school library learning commons using this step-by-step guide for creating shared learning space in your school.It is no surprise that technology has shifted the way we educate-bearing on how, what, and where we learn. This guide lays the framework for helping turn your school library into a whole school library learning commons (WSLLC)-a space where traditional academics merge with the latest technologies to engage learners in a way never before realized.Author Judith Anne Sykes contends that since the WSLLC philosophy allows staff and students to co-create knowledge in a shared space, it is more effective than the traditional approach. Sykes addresses the differences between a school library and a WSLLC, provides reasons to champion its creation in your institution, and discusses how to use mentoring as a means to sustain its survival. The book explores the roles and responsibilities of educators in developing WSLLC goals and presents strategies for using typical assessment tools-including standardized tests, report cards, and anecdotal assessments-to help support its philosophy.
