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Lingua: Inglese
Editore: World Bank Publications 5/5/2016, 2016
ISBN 10: 1464807515 ISBN 13: 9781464807510
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Paperback or Softback. Condizione: New. Evaluaciones Nacionales del Rendimiento Acad�mico Volumen 5: Utilizaci�n de Los Resultados de Una Evaluaci�n Nacional del Rendimiento Acad�mico Volume. Book.
Lingua: Inglese
Editore: World Bank Group Publications 2016-03-30, 2016
ISBN 10: 1464807515 ISBN 13: 9781464807510
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. bilingual edition. 202 pages. Spanish language. 10.00x7.01x0.42 inches. In Stock.
Da: moluna, Greven, Germania
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Que estan aprendiendo los estudiantes? En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares cla.
Lingua: Inglese
Editore: World Bank Publications Mai 2016, 2016
ISBN 10: 1464807515 ISBN 13: 9781464807510
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Que estan aprendiendo los estudiantes En todo el mundo, los gobiernos que se esfuerzan por mejorar la calidad de la educacion estan recurriendo a las evaluaciones nacionales como fuente de esta informacion que tan necesaria es en las areas curriculares clave. La capacidad de llevar a cabo evaluaciones nacionales ha crecido notablemente en los ultimos anos, pero no se ha reflejado en un uso generalizado de sus resultados. Este libro pretende potenciar la apreciacion del valor de tales datos y ayudar a los paises a explotar el conocimiento que ofrecen las evaluaciones nacionales. Utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional del rendimiento academico expone los principales factores que afectan a la utilizacion de los resultados de una evaluacion nacional, a saber: el contexto politico en que se lleva a cabo la evaluacion, la naturaleza de la evaluacion (censal o basada en una muestra), la asignacion de responsabilidades frente a los resultados y la calidad de los instrumentos de evaluacion. El libro describe el tipo de informacion que deberia contener el informe principal de una evaluacion nacional, asi como otros medios de comunicar los resultados a publicos tecnicos y no tecnicos. Expone consideraciones genericas sobre como traducir los resultados de las evaluaciones nacionales en politicas e intervenciones, y examina procedimientos especificos para utilizar los datos en la formulacion de politicas, la gestion educativa, la ensenanza y la sensibilizacion publica. Los temas tratados en este volumen resultaran de interes para los responsables politicos, los educadores, los investigadores y los profesionales del desarrollo.
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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