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9781474264136 - Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching di Grenfell, Dr Michael James; Harris, Vee (13 risultati)
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![Immagine dell'editore per Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching [Paperback] Grenfell, Michael James and Harris, Vee venduto da The Compleat Scholar](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781474264136-it-300.jpg)
Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching [Paperback] Grenfell, Michael James and Harris, Vee
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: The Compleat Scholar, Rochester, NY, U.S.A.
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Paperback. Condizione: As New. Paperback showing light shelf wear, otherwise as new. Pages are clean. No notes or highlighting.
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Language Learner Strategies : Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching (Paperback or Softback)
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic 10/19/2017, 2017
ISBN 10: 1474264131 ISBN 13: 9781474264136
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
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Paperback or Softback. Condizione: New. Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching. Book.
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Language Learner Strategies : Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Language Learner Strategies Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
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Condizione: New. pp. 272.
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Language Learner Strategies : Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 256 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Language Learner Strategies : Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Language Learner Strategies (Paperback)
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2017
ISBN 10: 1474264131 ISBN 13: 9781474264136
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Language Learner Strategies combines principles with research and classroom practice, providing a new view of language learning to inform policy and teaching methodology. Divided into three parts, the book draws links between language learning theory in the established research literature, the authors own empirical studies and the implications for curriculum policy and teacher education. The book addresses issues that to date have not been fully explored including the strategies of the 12-15 year old age range learning Modern Languages such as French, German, Spanish and Mandarin Chinese. A special focus is given to the sociocultural aspects of learner strategies and their link with psychological contexts in which they are used. The authors explore the cognitive turn in language learner strategy research and the practical teaching approaches it helps to develop. It sets a future agenda for learner strategy research and classroom practice. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Language Learner Strategies Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Language Learner Strategies Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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Language Learner Strategies: Contexts, Issues and Applications in Second Language Learning and Teaching
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersEUR 49,31
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Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorMichael James Grenfell has held Chairs at Trinity College, Dublin, Ireland and the University of Southampton where he is now based. He is also Adjunct Professor at the University of Canberra, Australia. He has a.
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Language Learner Strategies (Paperback)
Libro 2 di 12: Bloomsbury Guidebooks for Language TeachersLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2017
ISBN 10: 1474264131 ISBN 13: 9781474264136
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Language Learner Strategies combines principles with research and classroom practice, providing a new view of language learning to inform policy and teaching methodology. Divided into three parts, the book draws links between language learning theory in the established research literature, the authors own empirical studies and the implications for curriculum policy and teacher education. The book addresses issues that to date have not been fully explored including the strategies of the 12-15 year old age range learning Modern Languages such as French, German, Spanish and Mandarin Chinese. A special focus is given to the sociocultural aspects of learner strategies and their link with psychological contexts in which they are used. The authors explore the cognitive turn in language learner strategy research and the practical teaching approaches it helps to develop. It sets a future agenda for learner strategy research and classroom practice. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
